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2010年上海市中学生年度选

2010年上海市中学生年度选

内容简介《中文自修》编辑部李天

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内容简介

《中文自修》编辑部李天靖先生给我送来一大包中学生作文竞赛获奖作文与作文,我在阅读这些锦绣篇章之前,想试着回顾一下我在中学就读时的岁月。啊!实在是太遥远了!那还是20世纪40年代初的景物。当课堂在我记忆中渐渐清晰的时候,立即就听见空袭警报声,接踵而来的是敌机临空以及炸弹的爆炸,我们的作业几乎都是逃到野外做的。十分可惜的是,那一时期的作文(包括日记)都没能保留下来。在文字上,那时的我们,肯定不及今天的中学生的文采。而作品的立意和视角却得益于那个危亡年代,篇篇都热血沸腾、壮怀激烈。我很庆幸,在起步的时候就懂得了作品的风骨。

目录

第23届上海市中学生作文竞赛获奖作文
高三
不改清阴
掸去浮尘,拥抱心灵
美哉!沿途之风景
每一朵乌云都镶有银边
仰望天空,俯大地
平衡木上的人生
留一盏心灯
品读生活这诗
平常之道
在重压下优雅前行
活在“从容”的苍穹下
身未动心已远
身处纷繁心存诗意

高二
生命的源泉
我的心中每天开出一朵花
坚守本善
柔软的心
一株草的一生
重要的往往是细节!
假如了解于自己的双眼
“真”之“小”
善,善哉,善哉!
做一个有灵魂的人

高一
让两个人快乐的一种方法

我竟拥有这么多
还需蹲下
水乡·感悟一以此纪念生于斯、长于斯的祖母
外婆的笑
感恩·道路
感谢
为那一瓣感激的心香
树影下沉重的感激
感激·自然·生活

初三
追问生活
塞住右耳
奇人之死
少年游·江南
有一种声音人人都应拥有
何处觅书香
上海,你去了哪里?
无果的追问
为了忘却而追问
追此问未央
千年追问

初二
有关于青春的成长
追寻四叶草
爱·过程·灯光
成长乐章:过程
那些冬夏春秋
过程
“过程”不是过程
青春·成长
三张机票的故事
过程
正七边形
被“整容”的多边形
因谁破茧成蝶

初一
那棵树,那颗星,我心底的思念
每一棵树都有一颗星守护
生活教会我尊重
生活教会我尊重
生活教会我尊重
星与树
树与星的向往
生活教会我尊重
那棵树,那颗星
生长在树下的星
树和星的约定
生活教会我尊重
平安夜的故事
拯救那棵树、那颗星

预备
一支笔和一个电脑键盘
珍惜拥有的一切
笔与键盘
意外
意外
意外
意外
意外
意外
意外
意外
各有所长,取长补短
意外

中职
致猫爸爸的一封信
我怀着感激的心在霞红映天处
感激父亲
感恩的心
微笑的秘诀

2009-2010年上海市中学生作文
美的瞬间
涵咏书海
社会扫描
大千世界
浓浓情意
议论纵横
生活浪花
校园风景
2009年中考满分卷作文10篇
2009年高考一类卷作文10篇

摘要与插图

然而,任何事情都不是的。不妨来设个比喻,人的一生都好比登山,需要背负沉重的行囊,如若不堪重负被它压弯了腰,沿生命的台阶枯燥地向前,口中还嗫嚅着:“行路难,难于上青天!”怕是没有几个人能到达山顶。如若在疲累的途中,卸下自己的包袱,欣赏绵延翠峰、叠嶂重峦,便拥有了一份云卷云舒的闲情、鸟语花香的乐趣,不禁感叹道:“风景这边独好!”于是怀揣着对大自然的感悟轻松地攀上。如此,看不同的人对待生活的态度与他们各自的结局,从中所领悟到的道理是不言而喻的。
  因此,当我们的生活中出现“不能承受之重”的行囊时,何不尝试着将它暂时卸下呢?从生活中体验它的丰富与多味,学会享受生活,便会发现:美哉!沿途之风景。
  作为一名高三学生,如今我也顶着来到这个世界以来所面临的压力。为了自己,为了父母,为了一切的一切,每天都在机械地生活着:曙光乍现,闹钟已鸣,双眼蒙咙地穿衣洗漱,胡乱地扒上几口饭,便急匆匆地来到学校。踏进教室,满眼一张张睡眼惺忪的脸,无奈地对笑,刚坐下便手忙脚乱地上交各科作业。随着上课铃声响起,老师也如上紧了发条,课也就上得十分“充实”,几节课下来,陆续便会有人“投降”趴下。放学顶着早已灰暗的夜色,回到家看着堆积如山的作业,顿时有种“泰山压顶”的感觉,埋头做完作业已是灯影稀疏的深夜了。如此这般,周而复始。
  一天,看着语文课布置背诵的古诗词,我不禁有些恍惚。曾几何时,我从喜爱而欣赏之变成了如今为考试而机械地去死背。如今有某人无意说到“人有悲欢离合”,瞬间便会有人接下旬“月有阴晴圆缺”,可我们有谁会真正体会苏东坡写这词时的内心感受呢?怕得到的又是一张张迷茫的脸。
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