本书内容分为“故事类绘本的阅读与教学”、“科学类绘本的阅读与教学”、“游戏类绘本的阅读与教学”、“儿童自制绘本欣赏”四个部分,主要涉及不同阅读水平幼儿、不同类型读本、不同教学环节、不同年龄阶段幼儿的阅读教学指导策略。
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