内容简介
本书是教育部师范司组织编写的“中学教师进修高等师范本科（专科起点）”教材.本书分六个部分，绪论是本书的总论，科学地阐述文学的基本理论和学术思想，概述新时期文学在几个阶段的发展。第一章集中阐述新时期文学发展中有重大影响的文学思潮。第二章到第五章分述诗歌、小说、散文，采用纵横结合的结构方式，既注重梳理新时期文学的发展脉络，又注重了把握新时期文学的发展脉络。本书使用与中学教师专升本学习，可用于高师本科教学，也可供社会读者阅读。
目录
绪论 第一章 新时期文学思潮 第一节 概述 第二节 现实主义文学思潮 第三节 现代主义文学思潮 第四节 文化寻根文学思潮 第五节 多样变异的文学思朝及通俗文学 第二章 新时期的诗歌 第一节 概述 第二节 归来的诗与新现实主义诗歌 第三节 朦胧诗与新诗潮 第四节 第三代诗及其旁支 第五节 90年代诗歌及后新诗潮 第三章 新时期小说 第一节 概述 第二节 伤痕小说和反思小说 第三节 改革小说和社会问题 第四节 市井小说和寻根小说 第五节 中国式现代派小说与先锋小说 第六节 历史小说与新历史小说 第七节 新生代小说与通俗小说 第四章 新时期散文和报告文学 第一节 概述 第二节 理性反思散文 第三节 乡土风情散文 第四节 学者散文和文化随笔 第五节 新散文 第六节 人物专题式报告文学 第七节 社会问题式报告文学 第五章 新时期戏剧文学 第一节 概述 第二节 人物剧和社会问题剧 第三节 京味剧和写实剧 第四节 探索剧和小剧场实验 第五节 新戏曲 第六章 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第七章 第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
