内容简介
书为结构力学的教学参考书即辅导教材，内容范围符合高等学校工科结构力学课程教学基 本要求。本书是作者在多年教学实践中把学生学习中出现的一些有代表性的疑难问题和容易 混淆、容易出错的问题，以及因材施教与教学研究过程中探讨的一些较为深入的问题，经过 整理与提高编写而成的。 全书共分十章共126个问题，编写顺序与多数教材基本一致，分为：绪论与几何组成分析、 静定结构受力分析、虚功原理与位移计算、力法、位移法、渐近法、超静定结构特性，影响 线及应用、结构矩阵分析、结构动力学等。各章之间有部分内容互相穿插渗透。解疑方式有 基本概念与原理的阐述、解题基本方法与技巧的讨论、对易出错或混淆之处加以指导。 本书适合土建类、水利类、道桥类专业学生作为教学辅导教材(学习参考书)，也可供研究生 、结构力学教师与工程技术人员?┎慰肌?
目录
前言 第一章结构计算简图与几何组成分析1 1\|1两端铰支座的水平梁与简支梁在竖向荷载作用下受力相同吗?1 1\|2为什么说杆系结构的分类是按计算简图划分的?3 1\|3如何正确理解静力荷载?3 1\|4利用三角形组成规律分析体系的几何组成时应注意什么问题?4 1\|5如何解释三刚片六链杆的几何不变体系?5 1\|6在几何组成分析中，装置能重复利用吗?6 1\|7在几何组成分析中，瞬铰在无穷远时如何下结论?7 1\|8体系内部作构造等效变换时会改变其几何组成特性吗?7 1\|9瞬变体系的特点是什么?9 1\|10瞬变体系为何不能用作结构?9 1\|11如何区别瞬变体系和常变体系?10 1\|12当体系不能用三角形规律进行几何组成分析时怎么办?11 1\|13对体系如何进行运动分析?13 1\|14确定计算自由度W时应注意些什么?15 第二章静定结构受力分析17 2\|1如何理解用分段叠加法作弯矩图?17 2\|2在竖向荷载下斜梁内力有什么特点?18 2\|3求静定结构反力和内力时，外力偶可以随意移动吗?19 2\|4如何快速作出静定刚架的弯矩图?20 2\|5仅仅已知静定梁的弯矩图，能否求得与其相应的荷载?24 2\|6如何利用对称性进行静定结构内力分析?26 2\|7求静定平面桁架各杆轴力时能不解联立方程吗?29 2\|8在荷载作用下曲杆内力图有何特点?31 2\|9任意荷载下拱型结构都存在合理轴线吗?35 2\|10静定组合结构在受力上有何优点?38 2\|11什么叫做复杂桁架?如何求解其内力?40 2\|12如何选择静定桁架的合理外形与腹杆布置?43 2\|13如何证明静定结构约束力解答性原理?46 第三章虚功原理及结构位移计算47 3\|1利用刚体系虚位移原理求静定结构约束力的优缺点何在?计算虚 位移 有哪些方法?47 3\|2利用刚体系虚位移原理能否同时计算多个约束力?50 3\|3怎样利用刚体系虚位移原理建立静定梁和刚架的弯矩方程?51 3\|4如何解释支座位移时静定刚架只作刚体位移?52 3\|5为什么说荷载作用下的位移计算公式Δ=∑ ∫MpEIds +∑ ∫NpEAds+∑ ∫k QpGAds对曲杆来说是近似的?53 3\|6如何计算静定结构在荷载作用下某点的全量线位移?56 3\|7计算平面刚架的位移时，忽略剪切变形和轴向变形的误差有多大?57 3\|8用图乘法求位移时，哪些情况容易出错?59 3\|9增加各杆刚度就一定能减小位移吗?62 3\|10有应力就有应变，有应变就有应力，这种说法对吗?63 3\|11功的互等定理中，体系的两种状态应具备什么条件?64 3\|12在位移互等定理中，为什么线位移与角位移可以互等?位移系数的 量纲 与单位是什么?65 3\|13在变形体虚功原理中，两个状态的变形体是否必须为同一体系?66 3\|14如何计算非弹性材料的静定结构在荷载作用下的位移?67 第四章力法70 4\|1力法中的基本体系与基本结构有无区别?70 4\|2在力法中为什么可以采用切断链杆后的体系作为基本体系?7 1 4\|3对力法的基本结构有何要求?72 4\|4在力法计算中可否利用超静定结构作为基本结构?73 4\|5在超静定桁架和组合结构中，切开或撤去多余链杆的基本体系，两者 的力 法方程有何异同?74 4\|6应用力法时，对超静定结构作了什么假定?75 4\|7用力法计算超静定结构的解是的吗?76 4\|8满足力法方程能使基本体系与原结构在所有截面的对应位移都 相同吗?78 4\|9超静定结构发生支座位移时，选择不同基本体系，力法方程有何不同?80 4\|10在力法计算中利用组合未知力有何优点?组合未知力能否任意选择? 81 4\|11求力法方程中的系数与自由项时，单位未知力与荷载可否加于不同的 基本结构?84 4\|12用变形条件校核超静定结构内力计算结果时应注意什么?87 4\|13支座位移产生的自内力如何校核?89 4\|14温度变化引起的自内力如何校核?90 4\|15利用对称性简
