本书从掌握羌族女子舞蹈的基本风格特征出发,根据理论阐述与实践教学紧密结合的理念,以羌族女子舞蹈核心动作元素为中心,融入对羌族女子舞蹈的文化审美内涵与审美形态进行编写,将教材分为了“基本形态”、“基本动作”、“短句”、“组合”四个部分,附形象图片与文字
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