内容简介
《可编程序控制器及其应用课教学参考书(第2版)》是全国中等职业技术学校电工类专业通用教材《可编程序控制器及其应用（第2版）》的配套用书，供教师在教学中参考。《可编程序控制器及其应用课教学参考书(第2版)》按照教材结构顺序逐章编写，包括教学目的和教学要求、学时分配、教材分析、教学指导、补充资料等方面的内容。《可编程序控制器及其应用课教学参考书(第2版)》还配有多媒体教学光盘。
目录
第一章可编程控制器的基础知识
1—1可编程控制器的硬件知识
1—2可编程控制器的软件知识
第二章基本指令及编程
2—1基本指令介绍
2—2定时器
2—3计数器
2—4基本指令综合运用（一）
2—5基本指令综合运用（二）
2—6基本指令综合运用（三）
第三章步进顺序控制指令应用
3—1顺序控制及状态流程图
3—2单流程控制程序
3—3并行性流程控制程序
3—4选择性流程控制程序
3—5顺控指令综合运用（一）
3—6顺控指令综合运用（二）
第四章功能指令应用
4—1功能指令简介
4—2传送指令运用
4—3移位指令运用
4—4运算指令运用
4—5数据处理指令运用
4—6功能指令综合运用（一）
4—7功能指令综合运用（二）
第五章可编程控制器应用举例
5—1X62W铣床的电气控制系统改造
5—2双面孔组合机床电气控制系统改造
5—3恒压变频供水电气控制系统
摘要与插图
第二章基本指令及编程2—6 基本指令综合运用（三）
教材分析
本节内容以直流电动机的正反转控制和制动控制作为学习任务，学习RST、SET指令在程序中的运用。要求学生在掌握基本指令和定时器、计数器的基础上，能够根据控制要求编写控制程序。
本节内容主要由两部分组成，一是控制系统的硬件设计与安装，二是控制程序的设计。
参考教材图2—104进行硬件安装，并进行检测。程序设计是通过对控制要求和运行状态进行分析，先设计各个控制要求的控制程序，然后再综合在一起，并且通过调试发现问题和解决问题。
教学准备
按照实训器材表备齐元器件，教师先要准备一块直流电动机的正反转控制和制动控制板，继电控制电路板和PLC控制各一块。
教学组织
本节内容的教学可以用实训课的形式展开，或者用一体化专业课形式进行。
本节的学习目标是通过本课题的学习，掌握继电控制电路的分析方法和程序设计的步骤和方法。
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