内容简介
2014年9月，《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的发布拉开了新高考改革的大幕；河北省从2018年开入新高考改革队列，2019年4月23日正式公布了河北省高考改革实施方案：从2021年开始，河北高考实行“3+1+2”的模式，规定除了语文、数学、外语三科由全国统考，物理、历史中一科，从思想政治、地理、生物、化学中两科作为自己的高考科目，传统的文理分科变成了十二种选择；同时，综合素质评价制度的实施，将有效学生综合素质的发展。对于高校而言，意味着可以选拔与所设专业更加匹配的学行教育与培养。面对这一系列的改革举措，我们需要探索、澄清自己的兴趣、格、能力、价值观，认清自己是谁，要去哪里；并且认真思考应该以怎样的一种状态去对接未来属于自己的专业、大学和职业呢？
你或许在想：我才高一，离高考还远，以后的路还长，现在考虑为时过早了吧？其实，这关系到生涯规划教育对于一个人发展的重要意义。不管将来你的学历层次、年龄、状态如何，可以确定的是，你会走向社会入某个领域从事某项工作，而且绝大多数时间会在职业生涯中度过。那么，你想过吗，高中阶段的学你来说意味着什么？不仅仅是为了一个高考分数，更重要的，这是为了自己在不久的将来成为一名又有幸福感的职业者而做的准备。
因此，今天我们将开启一段别样精彩的旅程——探索世界上的自己。这里没有难记的古文和公式，没有必记的知识点，没有深奥的科学理论，我们要探索和体验的，是关于自己的生命故事并源此谱写的人生乐章。与其说这是一本书，不如说这是一份陪伴我们成长的行动指南，借由一些专业的测评工具，领我们在高中阶段明确人展的方向和奋斗的目标，一步步成更的自己。
在这里，你可以规划自己的人生之旅，树立展的意识；绘制生涯彩虹图，更清晰地认识自我的角色；懂得兴趣、格、能力、价值观的意义，有意识地关注自己，用审视的视角思考自我的发展和梦想的实现；而目标细分、监督支持、自我激励结回顾，会帮助你养成良好的提升自信，理做好生涯管理。
目录
章 开启生涯之门
节 了解高考改革，生涯规划
节 展的阶段与任务
章 自我探索
节 兴趣探索
节 格探索
第三节 能力探索
第四节 价值观探索
第三章 职业探索
节 了解职业
节 职业选择
第三节 职业
第四节 职业体验
第四章 专业和大学探索
节 了解专业
节 选择专业
第三节 大学
第四节 选择大学
第五章 生涯决策
节 做好生涯决策
节 如行高中选科
第三节 探索多种途径
第六章 生涯管理
节 目标与行动管理
节 情绪管理
第三节 时间管理
第七章 让梦想起飞
节 我的生涯规划书
节 长成自己的样子
