内容简介
青春期的女儿诉说十几岁孩子的烦恼，心理学家的妈妈进行疏导和安慰。作为妈妈的作者从心理学的角度，真切而认真的将自己和青春期女儿之间的谈话一一记录下来。并用自己专业的心理学知识为孩子进行调解，帮助孩子平安度过成长痛苦期。
目录
前言：十几岁，我们的故事◆003
PART 时常感觉像是站在悬崖边上一样
01 青春期和叛逆
妈妈看到的并不是全部的我 和父母之间的矛盾◆009
不想当场立刻就挨训 十几岁的谎言◆013
情感的海啸随时都可能会席卷而来 情感爆发◆017
烟和酒不可以碰吗？ 叛逆的诱惑◆020
不文明语言 青春期和脏话◆024
我的朋友——“虚张声势” 优越感和自卑感◆027
为什么总想展示给别人看呢？暴露狂的心理◆032
我也想要被肯定 存在感◆035
PART 想要改变我的样子
02 习惯和欲望
想要打破一成不变的规则 外貌情结◆040
我的三大恶习 矫正习惯◆044
购物天堂和啃老 青少年和购物◆047
焦虑的想要得到关心的你，很可怜 “关心病” ◆051
我想作为夜猫子生活 十几岁孩子和睡眠◆055
追星也只是一段时期而已 追星◆058
因为学习和外貌沦为败者，是一件可悲的事 自尊心◆061
喜欢吃东西，怎么办 纠正饮食习惯◆064
妈妈说她的女儿是烦的人 无力感◆067
我们也需要鞋和化妆 对于外貌的关心◆071
总想拖拖拉拉 惰性◆073
PART 我也想要了解我自己
03 性格
外向型朋友和内向型朋友 天性和性格◆079
善于表达感情，不善于表达感情 自我表现力◆082
三心二意，好像是大脑指示那样做的 注意力不集中◆086
令我无颜面对的“黑历史” 经历和肯定◆089
做不了想做的事，就会很生气 情感调节◆092
PART 就是喜欢，怎么办
04 朋友
隐秘的，痛快的 十几岁孩子背后的闲谈◆093
“新消息”——让我既开心又恐惧 SNS暴力◆100
没有朋友，活不了 十几岁孩子的友情◆104
我的一个极其迷恋男友的朋友 十几岁的爱情◆108
亲密的朋友和孤立我的人 校园暴力◆112
PART 离得越近，伤得越深
05 家人
妈妈是唠叨大王 唠叨和心理创伤◆116
偏向妹妹的父母 父母的偏爱◆123
妹妹是我宿命中的敌人 兄弟姐妹间的矛盾◆126
又不是我让你们生我的，为什么说因为我感到很累呢？ 父母离异◆202
过度关心，真的很让人头疼 妈妈的执着◆130
妈妈的理论正确，还是爸爸的理论正确？
父母双方养育子女态度的差异◆134
职场妈妈VS全职妈妈 妈妈的职业◆138
爸爸和男人 爸爸和女儿之间的关系◆141
PART 不可能所有名
06 学业
考试临近，总想逃跑 因为考试而不安◆146
这是一个学习好的孩子和学习差的孩子共存的世界 因为学习产生的矛盾◆149
我们也有思想 学业压力◆152
文科VS理科？不要以此来区分优劣 方向的选择◆156
妈妈不是也讨厌被拿来与朋友的妈妈比较吗？ 被拿来与妈妈朋友的儿子女儿比较◆160
在奴隶学院得到的和失去的 辅导班和家教◆163
关于夜间自主学习的思考 学业和自我管理◆167
上大学后想要做的事情 为20岁所做的准备◆170
编后语
摘要与插图
ART01时常感觉好像站在悬崖边上一样 青春期和叛逆妈妈看到的并不是全部的我 和父母之间的矛盾
daughter
女儿
大约是在小学四年级的时候，那时的我刚刚进入青春期，有一天我这样问妈妈：
“妈妈身为心理学者，为什么还这样不懂女儿的心呢？”
“妈妈不懂什么？”妈妈脸上带着疑惑的表情反问道。
“那为什么一句称赞的话都不对女儿讲呢？”
面对我的追问，妈妈回答道：“那你也得有值得称赞的地方才行啊。你做的每一件事都总是让我操心。”听到妈妈这么说之后，我便觉得不想再继续说下去了。
妈妈每天都不停地向我重复着要认真学习、做正确的事、多听长辈的话……唠叨之声喋喋不休，就好像想要用言语指导我所有的思想和行为一样。每当听到妈妈的各种唠叨时，我都想大声地向她喊：“妈妈，您所看到的并不是全部的我。”妈妈您总是自认为了解我的一切，但是在我看来这不过是您的错觉罢了。我很小的时候，您和爸爸经常夸赞我，但自从我上了小学之后，称赞变得越来越少，唠叨变得越来越多，事实上我从来也没有犯过什么大的错误。
一天，学院老师问我们：“你们有没有尝试过全身心投入地去做一件事？”这句话一下子触动了我的心。我没有自信回答老师说“是的，我有过”。因为除了考试期间，每一天我都是勉勉强强地完成作业，甚至于装模作样地看书学习。其实，我也想要投入地做某件事情。那个时候，我突然对吉他很感兴趣，却没想到因为买吉他的问题和妈妈争执了很长一段时间。妈妈以我对待任何事物都不能从一而终，总爱半途而废为由，断然拒绝我买吉他的请求。，甭说是吉他了，我还被她数落了一顿：
“从法律上来讲，你尚且属于未成年人；从生理上来讲，你的大脑发育还未成熟。所以我并不是干涉你，而是站在保护你的立场上，为你设定合理的行为界限。”
然而，在我的软磨硬泡下，妈妈还是把将一把吉他交到了我的手上。只不过这是有附加条件的，妈妈提出：“既然买了就要认真练习，而且不要影响学习，该学习的时候仍要把精力集中在学习上。”我当时很想争辩，我并不是像她认为的那样没有毅力和责任心，但因为沉浸在得到吉他的喜悦中，还是没有开口。
除了妈妈之外，还有一个人也总是强调“青少年脑前额叶没有发育成熟”。他就是院长大人，而他所任职的学院被我们冠以“奴隶学院”的外号。我和同学们到学院报到的那天，他站在我们面前这样说道：
“你们知道在你们大脑中，起支配作用的是哪个部分吗？”
我因为总听妈妈说，所以充满自信地回答道：“脑前额叶 。”院长接着说道：“没错，就是脑前额叶。青少年的脑前额叶还未发育成熟，很多时候不能预见自己的行为会招致什么结果，因此才会因为急于满足自己一时的欲求而做出某些举动来。如果总是顺着自己的想法做事，是上不了大学的。”关于妈妈和院长所提到的我的大脑还未发育成熟这一点，我是不懂的。只是很多时候明明清楚地知道会有什么结果发生，但为了解决眼前的“危机”，仍忍不住选择去做一些陌生的事情，这种时候连我自己也讨厌自己。
可是这并不是青春期所经历事情的全部。以妈妈为的长辈们无论怎么看我，但大多数时候我所做的事情的出发点都是好的。在长辈眼里，孩子永远都不懂事。但反过来想，这种结论之所以得出，是不是因为即使长辈看到孩子有做得不错的地方也故意忽视、绝口不提造成的呢？
Mother
妈妈
理解还没有成熟的孩子，耐心等待他们长大
成为成年人就意味着大脑脑前额叶已经发育成熟了。
“了解大脑的发育过程之后，自然而然就能理解青春期的儿子。”
“一转眼，儿子变得比
