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高考生物-提高分册-刷题抢分

高考生物-提高分册-刷题抢分

内容简介1.遵从学生认知规律,注

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内容简介

1.遵从学生认知规律,注意复习的层次性
  本书遵从学生认知规律,按先基础、后综合,循序渐进原则,将各科分“基础(小题)分册”和“综合(大题)分册”,难度逐次递增,其中“基础(小题)分册”定位于基础知识总结和小题过关,“综合(大题)分册”定位于框架性知识整合和大题(中、题)的过关。
  2.突出对核心知识的归纳讲解
  基础知识讲解不是对以前所学知识的简单再现,而是在整个学科体系下的重新整合。在讲解过程中,本书力求站在整个学科的高度,整合各知识点,分清主次,不求面面俱到,但求抓住重点和关键。
  3.历届各地经典高考真题,突出解题思路的分析和解题方法的总结与反思。
  本书所选例题和练习大多是从近几年高考真题中出来的,带普遍性、带有通性通法性质的经典题。在讲解过程中,本书突出解题思路的分析,并结合例题,对解题方法归纳总结和反思。

目录

专题1细胞的分子组成怀细胞的结构
专题2细胞的代谢
专题3细胞的生命历程
专题4遗传的细胞基础和分子基础
专题5遗传的基本定律
专题6生物的变异、育种与进化
专题7生命活动的调节
专题8生物与环境
专题9综合实验
专题10生物技术实践
专题11现代生物技术
参考答案(见附页)

摘要与插图

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