内容简介
《2011浙江省教师招聘考试专用教材：中学数学学科专业知识》根据浙江省中学数学考试说明编写，包含课程理念教师职业道德和教师教学技能等多个内容。《2011浙江省教师招聘考试专用教材：中学数学学科专业知识》适用范围：中学教师入编考试、面向应往届高校毕业生公开招聘、教育局人事局公开招聘教师、代转公考试、事业单位公开招聘教师等。
目录
第一部分 教材教法
第一章 义务教育数学课程标准
命题聚焦／2
一、课程基本理念／2
二、课程目标／3
三、课程内容标准／5
四、课程实施建议／13
自主测评／17
真题预测／17
第二章 普通高中数学课程标准
命题聚焦／19
一、课程性质／19
二、课程基本理念／19
三、课程设计思路／21
四、课程目标／23
五、课程内容标准／23
六、课程实施建议／35
自主测评／41
真题预测／41
第三章 教案设计经典范例
幂函数／44
二元一次不等式（组）与平面区域／50
三角形的高、中线与角平分线／55
探索三角形相似的条件／59
函数的单调性／63
第二部分 专业知识
第一章 数与代数
命题聚焦／70
一、实数／70
二、代数式／73
三、方程与方程组／78
自主测评／84
真题预测／86
第二章 不等式
命题聚焦／90
一、不等式的基本概念／90
二、不等式的基本性质／91
三、重要不等式／92
四、不等式的证明／94
五、不等式的解法／95
自主测评／102
真题预测／103
第三章 集合与简易逻辑
命题聚焦／109
一、集合／109
二、简易逻辑／112
自主测评／114
真题预测／115
第四章 函数
命题聚焦／118
一、基本概念／118
二、函数的基本性质／120
三、反函数／122
四、正比例函数与一次函数／123
五、反比例函数／123
六、二次函数／123
七、指数函数／125
八、对数函数／128
九、三角函数／130
十、反三角函数／141
十一、函数的应用／142
自主测评一／145
自主测评二／146
真题预测／148
第五章 数列
命题聚焦／154
一、基本概念／154
二、等差数列／156
三、等比数列／159
四、求数列通项公式的方法／162
自主测评／163
真题预测／164
第六章 数学归纳法与极限
命题聚焦／167
一、数学归纳法／167
二、极限／169
自主测评／176
真题预测／178
第七章 统计与排列组合
命题聚焦／181
一、统计／181
二、排列组合／188
自主测评／194
真题预测／196
第八章 复数
命题聚焦／198
一、复数的基本概念／198
二、复数的运算／200
自主测评／203
真题预测／204
第九章 向量
命题聚焦／207
一、平面向量／207
二、空间向量／213
自主测评／217
真题预测／218
第十章 微积分
命题聚焦／221
一、导数／221
二、微分／230
三、积分／231
自主测评／238
真题预测／240
第十一章 线性代数
命题聚焦／243
一、行列式／243
二、矩阵／249
三、线性方程组／254
四、线性向量空间／259
自主测评／261
真题预测／263
第十二章 几何初步
命题聚焦／267
一、直线、射线与线段／267
二、角／267
三、相交线、平行线／268
四、多边形／269
五、相似图形／279
六、图形与变换／281
七、视图／283
自主测评／284
真题预测／287
第十三章 直线、平面、简单几何体
命题聚焦／290
一、点、线、面／290
二、棱柱与棱锥／300
三、球／303
自主测评／305
真题预测／306
第十四章 直线与圆的方程
命题聚焦／309
一、直线／309
二、圆／316
自主测评／320
真题预测／321
第十五章 圆锥曲线
命题聚焦／324
一、椭圆／324
二、双曲线／327
三、抛物线／332
四、曲线和方程／333
自主测评／335
真题预测／336
