内容简介
物理是一门趣味横生、奥妙无穷的自然科学，相对其他学科而言，难度稍大，因此学好物理既要靠智慧，还要有兴趣，善探究，并做到以下三个层次的要求。 一、会学习——学懂弄通 会学习的要义在于知道怎么学更有效。学习物理先要做到有兴趣和善探究。没有兴趣，面对一些艰涩难懂的知识点我们就会望而却步，而有兴趣则会觉得每一步的学习都是挑战，是乐趣。所以我们平时就应培养勤观察，善探究的精神和习惯，并将之融入到学习中，从而轻松有效地学习。 在具体学习过程中，重点要把握的是课堂学习，通过听课，要弄懂概念，熟知定律，弄懂重点、难点、疑点，明确知识结构，并在课堂之外多动手，多实验，从而学懂并通课本知识，打好基础。 二、会做题——备战高考 学懂弄通并不意味着能把题目做好，要想取得高分，还要会做题。这就要做到会审题、多练题、多总结、多整理。会审题就是要在读题的过程中，搞清已知和未知，审清题目涉及的物理量和物理过程，明确它们的含义；多练题就是要通过多做多练熟悉题型，并在做题的过程中总结做题的规律、方法和技巧。做题不要就题论题，应探求题目的个性与共性，学会分类整理，做到触类旁通，从而轻松应对高考。 三、会应用——方便生活 学习科学的目的是为了应用于实践，解决实践中存在的实际问题，从而方便生活，这是我们学习科学知识要达到的境界。这种应用，反过来又可以进一步激发学习兴趣，达到灵活运用。
目录
第一章 静电场
002／第1节 电荷及其守恒定律
010／课本问题详解
011／第2节 库仑定律
019／课本问题详解
020／第3节 电场强度
034／课本问题详解
035／第4节 电势能和电势
047／课本问题详解
049／第5节 电势差
056／课本问题详解
057／第6节 电势差与电场强度的关系
065／课本问题详解
066／第7节 静电现象的应用
074／课本问题详解
075／第8节 电容器的电容
086／课本问题详解
087／第9节 带电粒子在电场中的运动
098／课本问题详解
100／本章综合
第二章 恒定电流
115／第1节 电源和电流
122／课本问题详解
123／第2节 电动势
129／课本问题详解
129／第3节 欧姆定律
138／课本问题详解
139／专题一描绘小灯泡的伏安特性曲线
141／第4节 串联电路和并联电路
151／课本问题详解
152／第5节 焦耳定律
160／课本问题详解
161／第6节 导体的电阻
169／课本问题详解
170／专题二电阻的测量
174／第7节 闭合电路的欧姆定律
185／课本问题详解
187／第8节 多用电表原理
194／课本问题详解
194／第9节 实验：练习使用多用电表
204／课本问题详解
204／第10节 实验：测定电池的电动势和内阻
214／课本问题详解
215／第11节 简单的逻辑电路
222／课本问题详解
223／本章综合
第三章 磁场
236／第1节 磁现象和磁场
242／课本问题详解
243／第2节 磁感应强度
249／课本问题详解
250／第3节 几种常见的磁场
260／课本问题详解
261／第4节 通电导线在磁场中受到的力
271／课本问题详解
271／第5节 运动电荷在磁场中受到的力
280／课本问题详解
281／第6节 带电粒子在匀强磁场中的运动
292／课本问题详解
293／专题三洛伦兹力与现代科技
296／本章综合
摘要与插图
第一章 静电场电现象其实很常见，雷雨季节的电闪雷鸣是人类认识的电现象；用塑料梳子梳头时，头发会跟着梳子飘起来，这是生活中的电现象。今天人们生活中的电灯、电视、电话、电脑等哪一样不与电有关?电又是那样神奇，让人看不见、摸不着。电是什么?我们又该如何认识它呢?从本章开始我们将从本的电现象开始，研究静电所遵循的规律，揭开它的神秘面纱。
本章主要研究静电场的基本性质及带电粒子在电场中的运动、电容器与电容等，本章基本概念多且抽象，许多知识要在力学知识基础上学习和运用，因此学习中应注意复习必要的力学知识，以便能够自然地把力学和电学知识密切联系起来。
