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内容简介
本书所围绕的主要观念，是要帮助孩子为自己的生活做主，做父母的应该知道如何跟孩子“应对”，而非“教育”子女。书中举出许多的案例，尤其在父母角色与婚姻关系中的家庭教育模式，如亲子互动等方面，提供了明确的原理和原则。 本书分三个部分，一是“孩子为何需要界线”——综览帮助孩子学任的重要。它描绘出有界线的成熟孩子看起来像什么样子；也描绘了有界线的父母本身，会有什么样的举止及相关的事情。二是“孩子需要知道的界线十律”——讨论这十条界线法则。不仅要“教导”孩子界线，更要自己“成为”界线并承担后果，来帮助孩子认识到他的生活是他自己的问题，不是你的问题。三是“与孩子立界线的实践”——以几个步骤来实践与孩子所定的明确而实际的界线。
目录
导言 为何要与孩子立界线篇 孩子为何需要界线 章 未来在今天 章 品格看起来像什么 第三章 孩子需要有界线的父母篇 孩子需要知道的界线十律 第四章 因果律：这样做会有什么结果 第五章 责任律：拉自己的推车 第六章 能力律：非也非无助 第七章 尊重律：并非唯我独尊 第八章 动机律：“因为我是妈妈” 第九章 评估律：痛苦可以成为礼物 第十章 积极律：不必永远发脾气 第十一章 嫉妒律：懂得感恩更快乐 第十二章 主动律：立刻启动我的引擎 第十三章 显露律：诚实乃为上策第三篇 与孩子立界线的实践 第十四章 卷起你的袖子跟孩子实行界线的六个步骤
