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本书是普通话与教师口语方面的括语音知识基础、普通话与普通话测试、发声训练、朗读技巧、态势语训练、朗诵、讲（编）故事训练、演讲训练、主持训练、解说（导游）训练、辩论共11部分内容。本书针对不同类型的院校及不同专业的师生，具有通用，可以提高学生自身的表达能力，为教师教学提供的借鉴。同时，本书设计了相应的针对章节，比如主持训练和解说（导游）训练两部分，可以供主持和旅游相关专业师生阅读。本教材从基础语音开始，逐步逐级讲解训练，讲练结合。知识讲解部分，我们努力做到详细缜密，通俗易懂，剔除生涩拗口的专业术语，用生活化的语言解释专业知识。材料训练部分，尽量追求材料丰富，难易适中。另外，在材料的选择上更加注重丰富与趣味相结合。使学生在获得海量资料的同时，可以在轻松愉快的氛围中理解理论、完成训练，从而提高口语。
章 语音知识基础 节 声母 节 韵母 第三节 易误读声母练 第四节 易误读韵母练 第五节 声调 第六节 音变章 普通话与普通话测试 节 普通话概说 节 普通话测试简介 第三节 普通话测试训练材料第三章 发声训练 节 口腔及气息训练 节 音色改善训练第四章 朗读技巧 节 外部技巧 节 内部技巧 第三节 特殊技巧第五章 态势语训练 节 态势语概说 节 态势语训练第六章 朗诵 节 朗诵概说 节 文体朗诵——古典诗词 第三节 文体朗诵——现代诗歌 第四节 文体朗诵——现代散文第七章 讲(编)故事训练 节 讲故事 节 创编故事 第三节 讲故事训练材料第八章 演讲训练 节 演讲概说 节 主题演讲训练第九章 主持训练第十章 解说(导游)训练第十一章 辩论
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