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教育技术学研究方法+2

实物拍摄 · 支持放大查看

教育技术学研究方法+2

分类 品相八品(九品以上可备注) 库存9999999 件 浏览0 次 上架2026-05-19 运费满 99 元包邮 装订平装 开本32 开
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开店时间 2009 年
所在地 北京 · 海淀
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图书详情 品相说明 交易与配送 售后保障

内容简介

《教育技术学研究方法(第三版)》1章,将中外文期刊数据库网行了更新,并在教育技术学类的期刊介绍中增加了国外教育技术核心期刊介绍。第2章“研究课题的选择”部分的研究案行了更新,并将文献综述撰写部分的案例更新为“智慧教室环境下小学生课堂学度及影响因素研究”案例。第3章,将调研方案部分的经典案例更新为“数字化校园(基础教育)应用现状评估调研方案”,将“我国网络文化评价指标调查问卷”替换为“湖北省中小学数字化校园应用现状调查问卷(学校)”。第4章,化实验组控制组前后测设计中将案例1替换为“基于形成评价的移动学对学生的学和学的影响研究”案例。第5章,将比较分析中的“Discovery解密——美国探索频道节目研究”替换为“智慧教室环境下小学数学课堂教学活动行为特征研究”案例,将典型个案分析中的“我国教育技术期刊主要栏目的内容分析”更新为“技术支持的混合式学于量规的评价对同伴反馈内容的影响研究”案例。第9章,将基于网络文化调查问行的因子分析更新为以“智慧教室环境下小学生的学度影响因素”调查问卷为基础的因子分析。

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品相说明:本书为八品,书脊轻微磨损,内页整洁无涂画,无缺页少页,具体以实物照片为准。

品相标准:十品为全新未翻阅;九品近全新有轻微痕迹;八品有明显使用痕迹但内容完整;七品及以下为有破损或缺页,页面会有详细说明。

瑕疵说明:拍品图片均为实物拍摄,因显示设备差异可能存在轻微色差,以收到实物为准。

交易方式:本站采用担保交易,买家付款后资金由平台托管,确认收货无误后放款给卖家。

配送说明:下单后 48 小时内发货,默认快递发货,满 99 元包邮,多件订单可合并运费。

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