小学生写景作文+2

内容简介

思维导图——厘清思路： 动笔写作前，构思和选材是难题，尤其时没行素材积累的同学来说，那更是不知从何处动笔。思维导图可以帮助我们从自己熟悉的生活中搜集相关的材料，将各种材料和思路通过思维导图加以，以便快速地厘清写作思路和写作顺序。 精彩范文——学技巧： 每一章的思维导图后面都有一篇范文。选取的文章或是构思巧妙，或是新颖有创意，或是有不俗的立意之，都是些作文。这些范文可以引导学生了解本章的内容，引导学生构思，文章末尾都安排有写作技法，让学生的写作变得更容易。 佳作结构图——了解文章脉络： 结构是一篇文章的框架，结构只有完整、严谨才能成文，才能使一篇文章“站立“ 起来，形成有骨有肉的丰满形体。佳作结构图直观地呈现了文章的结构，可以帮助我们厘清文章的线索，轻松了解文章的脉络。文章层次一目了然，便千快速学架构文章，培养清晰的写作逻辑。 素材集合站——增加文章吸引力： 根据每一个章节的不同主题，素材集合站梳理了作文开头和结尾的常用写作技巧与方法，帮助你增加文章的吸引力和可读。 作文创意秀——学以致用： 每一章后都设置一个作文题目，题目针对，与章节所表达的类别对应。 根据提示，细致审题，认真思考，画出自己准备写作的思维导图，然后根据自己所画的思维导图写一篇完整的作文。

目录

章 ;四季转换 ;读范文，学写作 ; ;春意“绿然” ;春之序语 ; ;美丽的春天 ; ;春天的味道 ; ;春天的色彩 ; ;有个的春姑娘 ; ;早春之美 ; ;挂在鞋子上的春天 ; ;踏青 ; ;赏春 ; ;春景图 ;夏日炎炎 ; ;夏天的颜色 ; ;夏之韵 ; ;夏天的表情 ; ;乡村的夏天 ; ;热情似火的夏 ; ;夏 ; ;夏天 ; ;爱夏天 ; ;夏日 ;秋高气爽 ; ;寻找秋天 ; ;美丽的秋天 ; ;秋天是彩色的 ; ;秋 ; ;林间品秋 ; ;访秋 ; ;秋之爱 ; ;多彩的秋天 ;寒冬腊月 ; ;我爱冬天 ; ;我们这里的冬天 ; ;我爱冬天 ; ;我喜欢的季节 ; ;冬天的旋律 ; ;冬天来了 ; ;冬 ; ;冬之美 ; ;美丽的冬天 ; ;素材集合站 ; ;作文创意秀 ; ;秀出你的佳作……章 ;天文气象第三章 ;山水风光第四章 ;城乡风采