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19841992年，作者曾在哈佛大学攻读“美国文明史”博士长达8年，也是中国后首批赴美留学获得博士学位的学者之一。本书以这段经历为基础，回忆当年在美国高校学活的亲身体验。内容有具体事例，也有制度分析，关注点是美国与中国的教育不同之处及其来历成因。 本书不限于求学过程，也实录下改革开放之初一个中国留学生对美国社会文化的观察和感受。由于作者所学正是美国文明史专业，因此叙述中常从感转向理，探析现象背后的历史因素。 本书是向普通读者讲述一次异国求学的故事，并非学术著作。全书由二十多篇散文组成，有情节有说理，力求知识、思想和趣味的兼顾。读者不仅可以跟随作者的娓娓道来距离看哈佛”，更可以距离看美国”。
? 开场白 ? 1.???? 老牌哈佛 2.???? 美国文明史博士班 3.???? 赶鸭子上架 4.???? 历史与修史 5.???? 思维的训练 6.???? 汉语成了我的外语 7.???? Saki 8.???? 啊，大考！ 9.???? 女子哈佛 10.? 课余生活 11.? 当TA 12.? “你夫吗？” 13.? 读了哈佛，你“欠债”一辈子 14.? 一个无神论者上教堂 15.? 乔治 16.? 邮局里的疯老太 17.? 人类的朋友 18.? 公共图书馆 19.? 关于歧视 20.? 也谈“扶持行动” 21.? 中国城和“天下为公” 22.? 公民何以能主动？ ? |
品相说明：本书为八品，书脊轻微磨损，内页整洁无涂画，无缺页少页，具体以实物照片为准。
品相标准：十品为全新未翻阅；九品近全新有轻微痕迹；八品有明显使用痕迹但内容完整；七品及以下为有破损或缺页，页面会有详细说明。
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