动机心理学+2

内容简介

《动机心理学》作为一本经典、全面、科学和前沿的心理学学术专著，解释了动机这一人类行为背后的深层机制：我们为什么要做某件事，做这件事的目的是什么，我们希望达到什么样的预期目标，以及我们能从这件事中获得什么。在本书中，作者对动机的研究不仅没有囿于生物学，还强调了认知、情绪、目标、神经科学和潜意识的综合影响；另外，作者还强调了动机研究的跨学科性质，涉及了心理学、教育、健康、商业和体育等方面的大量知识，让读者感觉这些内容与自己的生活息息相关。

目录

第 1 章 动机科学 / 001

1.1　什么是动机　003

1.1.1　动机是面向未来的 /　004

1.1.2　动机的定义 /　005

1.1.3　目标与动机 /　006

1.2　为什么动机重要　007

第　2 章 动机的哲学起源 /　011

2.1　古希腊哲学家　013

2.1.1　柏拉图 /　013

2.1.2　亚里士多德 /　015

2.1.3　斯多葛学派 /　016

2.2　中世纪和后文艺复兴时期的哲学家　018

2.2.1　圣 奥古斯丁 /　018

2.2.2　圣 托马斯 阿奎那 /　018

2.2.3　勒内 笛卡儿 /　019

2.2.4　托马斯 霍布斯 /　021

2.2.5　约翰 洛克 /　022

2.2.6　大卫 休谟 /　023

2.3　启蒙时代　024

2.3.1　杰里米 边沁 /　025

2.3.2　伊曼纽尔 康德 /　026

2.3.3　亚瑟 叔本华 /　027

第　3 章 动机的心理学起源 /　029

3.1　意志　030

3.1.1　詹姆斯对意志研究的贡献 /　031

3.1.2　其他先驱者的贡献 /　031

3.2　本能　033

3.2.1　达尔文对本能研究的贡献 /　033

3.2.2　詹姆斯对本能研究的贡献 /　035

3.2.3　麦独孤对本能研究的贡献 /　035

3.2.4　其他观点 /　036

3.2.5　本能的衰落 /　036

3.3　驱力　037

3.3.1　弗洛伊德对驱力的贡献 /　038

3.3.2　赫尔对驱力的贡献 /　040

3.3.3　本能与驱力 /　040

3.4　人格　041

3.5　激励　042

3.6　认知　045

3.7　动机科学的衰落与崛起　048

第　4 章 人类核心动机 /　051

4.1　核心动机驱动人类行为　052

4.1.1　生理需求 /　053

4.1.2　心理需求 /　053

4.2　核心动机的标准　055

4.3　自决理论　056

4.3.1　自决理论与目标 /　056

4.3.2　我们需要同时拥有自主、能力和归属动机吗 /　058

4.3.3　对自决理论的批评 /　059

4.4　内在动机和外在动机　060

4.4.1　内在动机 /　060

4.4.2　外在动机 /　061

第　5 章 自主 /　063

5.1　自主需求　065

5.1.1　紧急按钮效应 /　066

5.1.2　控制比金钱更重要吗 /　066

5.1.3　自主需求引发行为 /　068

5.1.4　自主需求产生积极的结果 /　068

5.1.5　自主具有普遍性 /　069

5.2　归因理论　070

5.2.1　归因类型 /　071

5.2.2　影响归因的因素 /　073

5.3　过度合理化效应　074

5.3.1　过度合理化效应举例 /　075

5.3.2　过度合理化效应的原因 /　076

5.4　控制幻觉　078

5.4.1　选择对控制幻觉的影响 /　079

5.4.2　结果序列对控制幻觉的影响 /　079

5.5　奇幻思维　080

5.5.1　蔑视命运 /　081

5.5.2　心控术 /　082

5.6　对失去自主的反应　083

5.6.1　逆反 /　084

5.6.2　习得性无助 /　085

5.7　放弃控制　086

第　6 章 能力 /　089

6.1　能力需求　090

6.1.1　能力需求引发行为 /　091

6.1.2　能力需求产生积极的