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本书是对教育的理念、体制、管理、运行、课程、课堂、教师、学生、家长以及社会等方面的深度思考和积极行动, 将的视角、深刻的思考、积极的行动、梦想的追求融入书中, 对教育重新进行审视, 从而找到破解问题的方法, 积极改善自己的行为, 寻找教育原生态, 为孩子们创造美好的教育生活, 帮助孩子们幸福地成长。
品相说明：本书为八品，书脊轻微磨损，内页整洁无涂画，无缺页少页，具体以实物照片为准。
品相标准：十品为全新未翻阅；九品近全新有轻微痕迹；八品有明显使用痕迹但内容完整；七品及以下为有破损或缺页，页面会有详细说明。
瑕疵说明：拍品图片均为实物拍摄，因显示设备差异可能存在轻微色差，以收到实物为准。
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