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作为《学术英语写作综合教程》的姐妹篇，《学术英语文法与词汇教程》符合目前国家和上海市大学英语教学与课程改革的发展趋势，教程编写理念优选，体系新颖，内容丰富，例句充足。与其它传统语法和词汇教程所不同，本教程结合学术英语的特点，前半部分深入浅出地介绍了学术英语表达过程中等一系列常用文法现象，如冠词、时态与语态、模糊语以及正式度表达法等；后半部分通过介绍词义猜测和构词法这两种常用的词汇学习方法来引导学习者提高学习词汇的能力和效率，并以学术英语高频词汇表为介入点，配备了形式多样的练习，目的在于让学习者在迅速提高词汇量的同时真正地掌握学术英语词汇的用法，做到“活学活用”，为后续学术英语写作打好扎实的语言基础。此外，该教程的前期相关资料经过多年的课堂教学实践，取得了很好的教学效果，受到了任课教师和广大学生的普遍欢迎。
章 冠词
1.1 定义
1.2 冠词分类
1.2.1 定冠词the
1.2.2 零冠词
1.2.3 不定冠词a(an)
1.3 综合练习
第2章 时态与语态
2.1 一般过去时
2.1.1 规则动词的一般过去式
2.1.2 不规则动词的一般过去式
2.1.3 一般过去时的用法
2.2 完成时
2.2.1 现在完成时
2.2.2 过去完成时
2.3 条件句中的时态运用
2.3.1 条件句
2.3.1.1 真实条件句
2.3.1.2 非真实条件句
2.4 综合练习
第3章 句子结构
3.1 关系从句
3.1.1 关系代词的使用
3.1 ..1.1关系代词who
3.1.1.2 关系代词that
3.1.1.3 关系代词which
3.1.1.4 关系代词whose
3.1.1.5 关系代词whom
3.1.2 关系副词when，where，why
3.1.3 限定性关系从句与非限定性关系从句
3.1.3.1 限定性关系从句
3.1.3.2 非限定性关系从句
3.2 分词结构
3.2.1 使用分词改写定语从句
3.2.2 使用分词改写状语从句
3.3 句子结构错误
3.3.1 缺少主语不完整句
3.3.2 缺少从属连词不完整句
3.4 综合练习
第4章 衔接
4.1 定义
4.2 话语标记词
4.2.1 时序类标记词
4.2.2 增补、对比、推导类标记词
4.3 省略与替代
4.4 综合练习
第5章 模糊语
5.1 定义
5.2 主要类型及运用
5.2.1 动词
5.2.2 副词
5.2.3 It短语结构
5.2.4 Therebe句型结构
5.2.5 数量表述
5.2.6 时间表述
5.3 综合练习
第6章 正式度
6.1 定义
6.2 人称
6.3 名词化
6.4 形容词和副词
6.5 综合练习
第7章 常用固定搭配
7.1 定义
7.2 常用固定搭配
7.3 综合练习
第8章 构词法
8.1 定义
8.2 综合练习
第9章 词义猜测
9.1 常见词义猜测法
9.1.1 利用句中同义关系猜测词义
9.1.2 利用句中反义关系猜测词义
9.1.3 利用句中表示定义的信号词猜测词义
9.1.4 利用逻辑关系一因果关系猜测词义
9.1.5 利用生活经验及普通常识进行推理
9.2 综合练习
0章 学术英语词族系列
10.1 词族
10.2 第二词族
10.3 第三词族
10.4 第四词族
10.5 第五词族
10.6 第六词族
10.7 第七词族
10.8 第八词族
10.9 第九词族
10.10 第十词族
参考答案
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