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改革开放以来，我国经济和社会发展取得了举世瞩目的巨大成。从人力资源开发的角度来看，我国改革开放的一切成无不得益于人解放所爆发出的社会与经济能量。正是在市场经济条件下，人力资源向人力资本转化并不断积聚和集中，从而形成巨大的物质力量，推动了中国经济社会的强劲发展。确立建设人力资源强国战略和持续投入人力资本，一步推动国家发展、社步、人民生活提高的不竭动力。纵观历史，劳动力转化为商品、人力资源转化为人力资本的当代，是人类历辉煌的时代。从世界范围来看，所有发达国家都高度重视人力资本的投入，发展快的发展中国家都处在人力资源利用效率高的历史时期。展望未来30年，世界经济的竞争将是人力资本的较量，支撑中国崛起的根本动力是人力资源开发所释放出来的巨大能量。
新中国成立60多年尤其是改革开放30多年的历史，是一部转变人的分工角色、社会身份的历史，是不断解放人的思想、调整分配关系、提高人力资源利用效率的历史。因此，无论是短期设计还是从长计议，都必须深入贯彻以人为本的发展观，大幅度提高社会保障度，大幅度提高劳动者的工资，积极转变人们的社会身份，把世界上丰富的人力资源转化为人力资本，迅速增加人力资本的存量量，大力人力资源管理向人力资本经营转化。显然，人力资源开发与管理的理论研究和实际应用，是一项充满挑战和希望的事业；建立具有中国、与接轨的人力资源开发与管理体系，是我们追求的宏大目标。
目前，我国高的人力资源管理专业人才与经济社会发展的需求之间存在很大缺口，编撰一套好的教材是人力资源管理专业发展和提升我国人力资源开发与管理的需要。为此，东北财经大学出版社组织多所知名高校人力资源管理专业的教师，联合打造了“21世纪高等院校人力资源管理精品教材”。本系列中各本书的主编均为学有成的教授和博士生导师，他们丰硕的科研成果和教学经验，足以保证这套教材达到精品。
第1章 工作分析导论
教学目标
教学要点
导入案例
1．1 工作分析概要
1．2 工作设计概述
关键词
思考与练r>案例分析
第2章 组织分析
教学目标
教学要点
导入案例
2．1 组织概述
2．2 组织设计与运行
2．3 组织变革
关键词
思考与练r>案例分析
第3章 岗位分析
教学目标
教学要点
导入案例
3．1 岗位分析的前提
3．2 岗位设置
3．3 岗位调查
关键词
思考与练r>案例分析
第4章 工作分析流程与问题分析
教学目标
教学要点
导入案例
4．1 工作分析的一般模式
4．2 工作分析流程
4．3 工作分析面临的问题及应对策略
关键词
思考与练r>案例分析
第5章 工作分析方法
教学目标
教学要点
导入案例
5．1 工作分析的基本方法
5．2 工作分析方法的比较、评价和选择
关键词
思考与练r>案例分析
第6章 工作说明书
教学目标
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品相标准：十品为全新未翻阅；九品近全新有轻微痕迹；八品有明显使用痕迹但内容完整；七品及以下为有破损或缺页，页面会有详细说明。
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