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本书作者在涉猎大量研究文献的基础上，对美术心理学做了系统、深入而又精湛的探索，不仅清晰地凸显出该学科的发展脉络，而且偏僻入里地从多维度论述了美术心理学的各类研究。作者一方面注重引证丰富的学术信息，另一方面则以充满启示的文字描述和剖析各类美术现象的深层意蕴，学生在心理层面对艺术的深层理解与深度表达。本书可供美术、人文学科相关专业人士及广大艺术爱好者学。
序言 /003
章?
引论 /011?
节 /013?
美术心理学的含义?
节 /017?
美术心理学的理论背景?
第三节 /071?
美术心理学的研究方法?
第四节 /079?
美术心理学的研究意义?
章?
美术心理学的当展及其前景 /085?
节 /089?
实验美术心理学的当代课题?
节 /094?
跨学科的美术认知发展的探索?
第三节 /098?
走向未来的美术心理学
第三章?
美术渊源和人类心理 /103?
节 /106?
原始艺术的心理学掠影?
节 /113?
美术原型的心理学假说?
第三节 /126?
原型心理与艺术生命?
第四章?
美术的心能 /135?
节 /139?
“文本能?
节 /149?
体能?
第三节 /155?
仪能?
第四节 /162?
“图像仓库”?
第五章?
美术作品的形式构成 /169?
节 /172?
色彩的意义?
节 /182?
线条的蕴涵?
第三节 /190?
图—底关系?
第六章?
美术家的心理结构 /199?
节 /202?
知觉整合?
节 /213?
体验状态?
第三节 /221?
图像想象?
第四节 /227?
视觉思维?
第七章?
美术家与超常心理 /235?
节 /238?
美术家与直觉?
节 /246?
美术家与身心痛苦?
第三节 /256?
美术家与神秘体验?
第八章?
美术接受心理 /263?
节 /265?
接受的心理特征?
节 /270?
接受的心理图式?
第三节 /278?
接受的心理倾向
第九章?
美术史和心理学 /286?
节 /289?
美术史：内在的绵延维度?
节 /298?
美术史：精神与文化的深度?
附录?
国外美术心理学参考文献 /303?
后记 /327
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