内容简介
; ; ; 在孩子成长的过程中都要经历三个叛逆期：一是“幼儿叛逆期”，出现在2～3岁的时候；二是“儿童叛逆期”，出现在7～9岁；第三个叛逆期通常出现在12～18岁，也是人们常说的“青春叛逆期”。
; ; ;《叛逆期孩子的正面管要讲述第三个叛逆期，因为此时期对孩子未来的影响很直接紧密。在这一时期，孩子的自我意识越来越强烈、喜欢标新立异，喜欢跟父母对着干，让父母烦恼不已，甚开始打骂、吼叫、唠叨等，结果使孩子与父母渐行渐远。面对这种现状，本书针对叛逆期孩子的常见行为和问题行了深度的剖析，并给出了系统的解决方案，帮你的孩稳度过叛逆期。
目录
章? 追根溯源，找到孩子叛逆的心理根源
叛逆是孩子走向成熟的必经阶段 // 002
叛逆心理是孩子心思不成熟的映射 // 006
家庭是滋生孩子叛逆心的摇篮 // 010
叛逆心与孩子学校的不良因素有关 // 014
不良社交因素，也会让孩子叛逆没商量 // 018
大众传播与社会文化对孩子叛逆心的影响 // 023
章? 爱孩子，要让叛逆中的他管好自己的生活
“自己去查电脑” —— 给孩子张嘴说话的机会 // 028????????
“让我一个人待会儿”——鼓励孩子走出封闭的牢笼 // 032
“跟你有什么关系” —— 孩子的事情，要巧妙涉足 // 036
“我不想跟你说” —— 合理引导孩子跟父母畅快沟通 // 04pan>
第三章? 帮孩子，要让叛逆中的他搞好自己的主业
“我是不想学”—— 跟孩子一起找到学力? // 046??
“我厌英语了”—— 提高孩子对弱势科目的兴趣? // 049
“我们英语老师太凶”—— 引导孩子适应老师的风格? // 053
“我都紧张成这样了”——帮孩子缓解学? // 057
“谁报的班，谁去上”—— 报辅导班，要跟孩子多商量? // 06pan>
第四章? 管孩子，要让叛逆中的他学会与人正确交往
“我不想跟他们玩”—— 帮孩子走出社交恐惧症? // 066
“多酷，我是喜欢他”——
引导孩子远离校外人士? //
070
“不吃子了”—— 做不到时，要直接拒绝? // 074??
“我跟她好”—— 引导孩子树立正确的交友观? // 079
第五章 疼孩子，要让孩子拥有积极健康的心态
“我肯定做不到” —— 教孩子自信重要 // 084
?“凭什么都选他” —— 只有谦虚的孩子，才能步 // 089
?“玩了，很容易坏” —— 让孩子保持积极乐观的心态 // 093
?“我不敢，你去” —— 鼓励孩子大胆做事，不退缩 // 096
第六章? 教孩子，要让叛逆中的他具备优良的品格
“我是不想帮” —— 鼓励孩子帮助别人 // 102
?“你病了，谁给我做饭吃啊” —— 鼓励孩子学会感恩 // 106
“这件事跟我无关” —— 鼓励孩子主动承担责任 // 110
“他们也是无心的” —— 引导孩子宽以待人 // 115
第七章 惜孩子，要让叛逆中的他拥有好情绪
“你真的好烦呀” ——帮孩子宣泄不良情绪 // 120
“我将来该怎么办” —— 引导孩子从焦躁中走出来 // 124
“我看不到希望” ——理解孩子的情绪多变 // 127
“让我静一静” —— 引导孩子远离浮躁，安静下来 // 13pan>
第八章 助孩子，要让叛逆中的他完善综合能力
“我……我打破碗了” —— 提高孩子的抗挫能力 // 136
“我不想跟他搭伴了” ——
鼓励孩子与他人合作 // 140
“我昨晚学到了快两点”
—— 引导孩子学会时间管理 // 144
?“我没有跳舞的天分” —— 培养孩子坚强的意志力 // 147
第九章? 护孩子，要让叛逆中的他正确与异交往
“我哪有这么呀”—— 引导孩子正确处理情书 // 152
?“不是搂了一下我的腰吗” ——
让孩子把握好与异交往的尺度 // 156
?“对方吸引你的地方是什么”——引导孩子摆脱挥之不去的单相思 // 161
“我对她那么好，她为什么要骗我” —— 引导孩子摆脱失恋的痛苦 // 165
第十章 宠孩子，要让叛逆中的他树立正确的价值观
“不是跟同学要了几块钱吗” —— 引导孩子树立正确的是非观念 // 170
“这都是骗子”—— 让孩子少一些冷漠，多一些爱心 // 174
“听天由命”—— 少一些糊涂，多一些梦想 // 178
“考试，谁不抄”—— 少一些欺骗，多一些诚信 // 183
第十一章? 疼孩子，要让叛逆中的他树立正确的理财观
“每洗一只碗收一块钱”——
引导孩子正确认识金钱 // 188
“不是四百块嘛，我不缺”
—— 让孩子厉行节约，花钱不要大手大脚?
// 193
“压岁钱，是我的”—— 教孩子合理使用压岁钱 // 198????????????????????????????
“我才不去小区门口摆摊呢”
—— 提高孩子的财商? //
203
后记? // 207
