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从心理学角度来讲，孩子的不良行为背后都隐藏着需求的不满足或者其他正面的动机。本书作者倡导家长们运用积极行为引导的教育理念，发现、理解孩子的正面动机，和孩子建立良好的亲子关系，积极正面地引导孩子，帮助孩子养成好品质、好性格，为拥有幸福的未来打好基础。
本书写作手法新颖，不是简单地罗列教育理念和方法，而是通过多个案例故事的展开娓娓道来。故事从吕薇和她的儿子成成开始，上学以后的成成出现了越来越多的问题，吕薇面对儿子无法理解和沟通，痛苦不堪。在遇到儿童心理咨询师雯静后，吕薇开始了积极行为引导法的学习，并逐渐在教育孩子的实践中运用，改变真的一步步发生了……通过情景式的叙述和讲解，作者将理论指导和方法梳理贯穿其中，读来既感同身受、酣畅淋漓，又能收获很多实际的解决方案。
第一章 孩子，你为什么不听话？
第1节 脾气暴躁、爱发脾气、任性……
第2节 说谎话、偷东西……
第3节 上课不注意听讲、厌学……
第4节 不自信、害怕失败……
第5节 嫉妒、孤僻、社交障碍……
第二章 “不听话”背后的正面动机
第1节 沙龙准备就绪，我们开始吧！
第2节 真正的爱与支持，源自信任与尊重
第3节 孩子是一个独立的生命体
第4节 放下欲望，找回生命之初的爱
第5节 你可以看懂孩子行为背后的真正动机了
第6节 世界上远的距离，就是从知道到做到
第三章 育儿是家长的一场自我修行
第一节 做父母是一门“语言艺术”
第二节 己所不欲，勿施于人
第三节 请打开你的耳朵，闭上嘴
第四节 用心去体会孩子的感受
第四章 积极行为引导法，10步养出品格的好孩子
第一节 授儿以鱼，不如授儿以渔
第二节 夏令营即将开始，你准备好了吗
第三节 欢迎进入“我可以！”夏令营
第四节 做欢的自己！
第五节 成长，可以很美好
第六节 夏令营结束了吗？
后记 育儿是一场逐层晋级的修行
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