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互联网信息时代的到来，使得教育界的教育方式和方法都得到了突飞猛进的发展和进步，微课是近年来新兴的一种非正式学习方式，它在学习内容上具有短小精悍的特点，在学习设备上常常以移动终端作为载体，但是不仅仅以移动终端为载体，具有闲暇学习，流动学习，趣味学习，充电学习的特点，符合现代学生的学习方式和思维方式，迎来了发展的春天。《微课资源的建设与应用》采用理论分析、案例研究等研究方法以是什么、为什么、怎么办的思想就微资源建设与应用的相关知识进行了系统的分析和研究。
第一章微课出现的背景
一、微课出现的渊源
二、微课在教育中的应用前景
三、微课的价值
第二章微课的概念
第一节微课的定义
一、微课的基本定义
二、微课相关概念
三、微课与教师、教学
四、微课在教学中的意义
第二节微课的特点
一、微课的组成和要素
二、微课的主要特点
三、微课的特征
第三节微课的分类
一、按照课堂教学方法分类
二、按照内容和形式来分类
三、按照视频展示形式分类
四、按微课开发技术分类
五、按课堂教学主要环节（进程）分类
……
品相说明：本书为八品，书脊轻微磨损，内页整洁无涂画，无缺页少页，具体以实物照片为准。
品相标准：十品为全新未翻阅；九品近全新有轻微痕迹；八品有明显使用痕迹但内容完整；七品及以下为有破损或缺页，页面会有详细说明。
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