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本次修订工作主要体现在以下几个方面：
1.体现数字化教学。本次教材修订的创新之处在于，为了满足数字化教学的需求，体现互联网时代的教学改革，在教材中增加了拓展阅读、知识链接、学、图片和动画等二维码学。学生可以通过扫码学式在课余时间自，提。
2.将行业元素融入教材中。本次教材的修订，是课程组成员在调研了大量互联网金融机构与传统金融机构的基础之上完增的案例、学、拓展阅读等其他教学资源都是与行业专家一起讨论之后才*终确定。同时，我们依托“人寿”“微贷网订单班”等校企合作项目，在教材中充分体现行业元素，让学生在学程中始终与行业、企业保持接触。
3.集时效和实践于一体。为了体现教材的时效，教材编写组成员将教材中涉及的相关行业数据调整三年以内，对所有的案例、拓展知识以及每个项目内容之后的案例和视野拓行了调整，并且每个项目都新增了1～2 个真实的大型案例。同时，为了让学生在学程中能够接触到行业*前沿的信息，提生的实践动手能力，我们根据行业教师的要求重新梳理“案例分析”“知识拓展”“实践训练”等模块中的实训技能要求，并且增加了校外实训项目，使学生能够在课堂内体验实践教学。
项目一金融产品营销准备／1
任务一金融产品与金融产品营销认知／2
学／2
【知识要点】／2
【案例分析】／12
【视野拓展】／15
【实践训练】／2pan>
任务二金融产品营销调研／23
学／23
【知识要点】／23
【案例分析】／4pan>
【视野拓展】／46
【实践训练】／48
任务三金融产品营销目标市场选择／50
学／50
【知识要点】／50
【案例分析】／56
【视野拓展】／64
【实践训练】／68
任务四金融产品营销策略制定／69
学／69
【知识要点】／69
【案例分析】／82
【视野拓展】／90
【实践训练】／98
项目二金融产品营销实训／99
任务五金融产品模拟营销／100
学／100
【知识要点】／100
【案例分析】／124
【营销】／132
【实践训练】／132
任务六金融产品实战营销／134
学／134
【实战计划】／134
【实战记录】／150
【视野拓展】／153
项目三金融产品营销成结／16pan>
任务七金融产品营销报告撰写／162
学／162
【知识要点】／162
【案例分析】／163
【实践训练】／165
任务八金融产品营销成果交流／166
学／166
【知识要点】／166
【实践训练】／169
主要参考文献／170
品相说明：本书为八品，书脊轻微磨损，内页整洁无涂画，无缺页少页，具体以实物照片为准。
品相标准：十品为全新未翻阅；九品近全新有轻微痕迹；八品有明显使用痕迹但内容完整；七品及以下为有破损或缺页，页面会有详细说明。
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