沙滩上的足迹+2

内容简介

《沙滩上的足迹/政协委员文库》分为八章，分别是家世与童年；求学生涯；粉笔春秋十四载；吃了三十二年“鲁迅饭”；作协花絮；走一走，看一看；“位卑未敢忘忧国”：我的十年政协生涯；退休，人生掀开新一页。《沙滩上的足迹/政协委员文库》是作者的自传，通过该书读者可以从一个小人物的经历中看到一个大时代的投影，对于其他学人而言，更能从中获取中国当代学术转型期的一些历史资料——是当代鲁迅研究史的手资料。

目录

章 家世与童年（1941-1945）节 在日本飞机的轰炸声中，我呱呱坠地节 钟灵毓秀凤凰城第三节 外公时泽与辛亥第四节 命途多舛的母亲章 求学生涯（1945-1962）节 从三一小学与会春一小节 雅礼中学的“丑小鸭”第三节 南开回忆三章第三章 粉笔春秋十四载（1962-1976）节 走出寒夜，当了中学老师节 震夫人季青第三节 梦魇般的“”岁月第四节 《南开大学学报》第四章 吃了三十二年“鲁迅饭”（1976-2008）节 我调到了鲁迅研究室节 鲁迅研究室老主任李何林第三节 鲁迅研究室的顾问们第四节 我所了解的《鲁迅研究资料》第五节 我与《鲁迅研究月刊》第六节 我的短文上了“新闻联播”第七节 我编的了吉尼斯世界纪录第八节 一个艰苦浩大的文化工程第九节 怀胎30多年的《鲁迅大辞典》第十节 风波迭起的中国鲁迅研究会第十一节 “予岂好辩哉？”第五章 作协花絮节 我参加作协的三位介绍人节 从贝尔格莱德到黑山第三节 塞纳河的记忆第六章 走一走、看一看节 “寻找，得到蛋糕”节 六赴扶桑结文缘第三节 我当了“倒爷”第四节 一次夭折的学术交流第五节 美国访学杂记第六节 狮城访史探幽第七章 “位卑未敢忘忧国”：我的十年政协生涯节 两届全国政协委员节 两次发言第八章 退休，人生掀开新一页节 告别鲁迅博物馆节 家，避风的港湾第三节 难离不弃的书房第四节 学术上的新开拓第五节 我的这五年结语：“看天空，飘着云，还有梦……”初版后记再版后记附：陈漱渝主要作品目录

摘要与插图

外公对我恩重如山！我从小被父亲遗弃，出生之后一直在外公家长大。1957年，我考上了南开大学中文系。外公兴奋极了。他不顾71岁高龄，亲自送我远行——坐火车从长沙到天津，一直坐着硬座；由于那时武汉长江大桥还没建成，到汉口之后还改乘轮渡过江，转了一次车。1962年夏天我将从大学毕业，外公盼我回乡探亲。为筹措路费，他卖掉了家中件值钱的东西——书桌。令我痛心的是，那年正月初八他刚刚参加完湖南省省长程潜举行的一次春节宴会，初九早晨无疾而终，享年76岁。　　外公喜爱说话。但在家里，他的话却很少有人聆听，原因之一是我辈后人大多年幼无知，他讲的那些事情根本听不懂，也不感兴趣；二是因为当年以阶级斗争为纲，他讲的不少事情都犯忌，搞不好都会惹上麻烦。直到60年代初，湖南省文史馆广泛征集文史资料，派了一位叫毛居青的工作人员找他聊天。外公一开口，毛居青连说：“有史料价值，有史料价值！”劝他马上动笔写下来。毛居青走后，外公得意而幽默地说：“原来我一肚子都是史（屎）呀！”打倒“”之后我才知道，毛居青之所以能成为我外公的“伯乐”，因为他本人是一位饱学之士。他撰写的《黄兴年谱》是一部力作，曾受到前国家震的好评。　　外公的一生是一部风云激荡的中现代史。在亲朋好友中，他引以为荣的是跟秋瑾缔结了姐弟缘。　　那是在1904年。这年年初，外祖父随湖南批官费留学生由长沙经上海赴日本，入东京弘文学院普通班，开始是自费生，靠刻蜡版谋生，后来才补上官费。当年7月，秋瑾也冲破家庭樊篱东渡日本，在东京骏河台中国留学生会馆所办的日语讲，老师是先后教过、鲁迅等人的教育家松本龟次郎。据松本先生回忆，秋瑾肤色白皙，柳叶眉，身材苗条，穿着日式黑格子单衣裙，梳着日本式的发髻，因缠过足而显得莲步蹒跚。她每天上课从不缺席，思路敏捷，回答问题清楚正确。又据秋瑾的日本发人服部繁子回忆，秋瑾常着蓝色西式男装，衣袖偏长，仅能看到一点从袖口露出的手。一顶同样是蓝色的鸭舌帽横戴在头上，半遮住耳朵，胸前系一条绿色领带。皮靴是茶色的，手上还拄着一根细长的手杖，显得苗条而潇洒。秋瑾不仅相貌英美，而且娴于辞令，常常高谈雄辩，语惊四座。在实践女学校速成师范科，她的国文程度高。秋瑾不嗜洒，但能饮，酒后感时忧国，不禁击节悲歌，拔剑起舞，并撰《宝剑歌》。其中有这样的诗句：“千金市得宝剑来，公理不恃恃赤铁。死生一事付鸿毛，人生到此方英杰”，“他年成败利钝不计较，但恃铁血主义报祖国。”因慕朱家、郭解的游侠风，秋瑾还常着马靴练。　　秋瑾祖籍浙江绍兴，留日期间常参加浙江同乡会的活动；又由于她1896年奉父命跟湖南廷钧成婚，曾在湘乡、湘潭、长沙、常德等地生活，故也参加湖南同乡会的活动，很快跟外祖父结识。外祖父说秋瑾比他大9岁，实际上是大10岁。外祖父生于1885年，秋瑾生于1875年。内于两人都有拯救民族危亡的拳拳报国之心，又都有反叛封建伦理道德的格（外祖父少年时因反叛旧教育而被长沙“善化学堂”开除），故志趣投合，以姐弟相称。 1904年7月初，秋瑾转东京实践女学校女子师范工艺速成科。该科在赤坂桧町十番地授课，校长是秋瑾久慕其名的下田歌子。为了在一年内快速培养出女学教师，该校要求甚严，每周授课33小时，学不允许学生擅自外出，不经保证人担保，也不得跟外人见面。秋瑾被编入该校湖南班。当年湖南班学员有20人，年龄大的48岁，小的才17岁。巧合的是，外祖父的母亲勤当时也是该班学员，时年43岁。　　外祖父回忆说：“秋瑾见我母亲到来，热情接待，态度和善可亲。她对我母亲多次谈到男权，女子教育等问题，鼓励先母留在日本和她一道求学。恰好其时湖南选送的官费留日女生许黄萱祐等20人也入师范班。同乡人多，又有秋瑾力劝，我母亲决意留在日本读书了。我母亲的年纪比较大，身体又不大好，秋瑾对她照料很周到，遇剑劳动的事是抢先代做，尽力而为，不让心费力。我母亲多次向我谈到，秋瑾在校顽强苦学，毅力惊人，每晚做课，人家都已熄灯寝，她仍阅读，写作到深夜，每每写到沉痛处，捶胸痛哭，愤不欲生。待到我母亲再三劝导，才停笔上床。现在收入《秋瑾集》的诗词文稿，有许多是这时期写的。”　　……