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本书是福建省实验幼儿园多年研究成果的梳理和总结,分为指导编和实施编两个部分。在指导部分,结合幼儿园实践,阐述了幼儿园绘画活动、手工活动和美术欣赏活动三大类的指导策略;在实施部分,根据幼儿园绘画活动、手工活动和美术欣赏活动三类,分小中大班,提供了63个经典的幼儿园美术教育活动案例。涵盖面广,视角,案例鲜活,体现了《指南》所倡导的前沿理念。
上编 幼儿园美术教育活动的指导
第二章 幼儿园绘画活动的设计与指导-8
幼儿绘画能力的发展特点-8
第二节 ?幼儿园绘画活动的教育目标-10
第三节 幼儿园绘画活动的内容选择-14
第四节 幼儿园绘画活动的指导策略-19
第三章 幼儿园手工活动的设计与指导-33
第二节 幼儿园手工活动的教育目标-35
第三节 幼儿园手工活动的内容选择-37
第四节 幼儿园手工活动的指导策略-39
第四章 幼儿园美术欣赏活动的设计与指导-54
第二节 幼儿园美术欣赏活动的教育目标-56
第三节 幼儿园美术欣赏活动的内容选择-59
第四节 幼儿园美术欣赏活动的指导策略-64
下编 幼儿园美术教育活动的实施
第五章 幼儿园绘画活动案例-85
小班
树叶和花朵(手指点画) -85
美丽的郁金香(印画)-87
瓶花(印章画)-89
中班
滑梯(写生画)-91
滑梯(线描画)-93
我设计的滑梯(主题画)-95
我是小小波洛克(水粉画)-97
淘气的小猴(水粉画)-100
仙人掌(水粉画)-102
小树林(漏印版画)-105
大班
自画像(水粉画)-107
三坊七巷(线描画)-110
好朋友(粉印版画)-113
动物王国(手形画)-115
荔枝(水墨画) ???-118
第六章 幼儿园手工活动案例-121
小班
可爱的蜗牛(泥工)-121
一串香蕉(泥工)-123
五彩鱼(综合制作)-125
可爱的小水母(撕纸)-127
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