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教材完全学案--语文(九年级上)(人教版)+2

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    《2016秋 教材完全学案:语文(九年级上 RJYW)》特色:
      1“随堂”与“课后”相结合
      “随堂检测”是教师在上课时布置学生当堂进行操练的各种类型作业,其作用在于加强学生对教材的理解和巩固,掌握相关的技能,教师从中及时发现学生的知识、技能缺陷,快速作出诊断与纠正。“课后作业”是学生在课外时间独立进行的学习活动,它是课堂教学的延伸和拓展,有助于巩固和完善学生在课内学到的知识和技能,培养学生独立学习能力,发展学生学科核心素养。
      2“宽做”与“深做”相结合
      按照认知负荷理论要求科学设计作业的“量”与“度”。所谓“宽做”,就是围绕教材知识点设题,由此及彼,联想比较,拓展视野,构建认识结构的“链条”,由点及线,由线及面,由面及体。所谓“深做”,就是不仅仅将知识层面停留在教材认知上,而是通过作业进行深化延伸,突出学科核心素养,提高学生解题能力。
      3“教材”与“高考”相结合
      《2016秋 教材完全学案:语文(九年级上 RJYW)》以新课标、新考纲为指针,严格遵循“配合教材,学练结合;紧扣考纲,对接高考;注重基础,讲究实效”的设计宗旨,强调给学生切实有序的指导,引导学生在作业中提升素质,在练习中提高成绩。
      4“实用”与“创新”相结合
      《2016秋 教材完全学案:语文(九年级上 RJYW)》选材以“实用”为原则,紧扣学考题型,每一题都是精雕细琢,精挑细选,力求做到使学生触类旁通,举一反三。同时,又在新颖上下功夫,选材新颖,设题新颖,栏目新颖。作业力图体现核心价值观、凸显依法治国理念、弘扬**传统文化、反映学科本质特征、融汇学科核心素养、突出创新能力导向。
      5“夯基”与“高端”相结合
      《2016秋 教材完全学案:语文(九年级上 RJYW)》作业注重学业水平基础目标的设计,作业题型全面,知识全覆盖。同时,每次作业又从代表性的题型中提炼出解题规律技巧、学科思想方法、类题答题模板等高端解题策略,让学生从每一次作业中都能获得高级解题法宝,“高端”分享的是名师作业的智慧,收获的是名校作业的高效!

    《教材完全学案--语文(九年级上)(人教版)》目录

    **单元 歌咏自然风光
    1 沁园春·雪
    2 雨说
    3 星星变奏曲
    4 外国诗两首
    单元测试题
    第二单元 展现思想风采
    5 敬业与乐业
    6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
    7 傅雷家书两则
    8 致女儿的信
    单元测试题
    第三单元 难忘少年生活
    9 故乡
    10 孤独之旅
    11 我的叔叔于勒
    12 心声
    单元测试题
    第四单元 打开求知之门
    13 事物的正确答案不止一个
    14 应有格物致知精神
    15 短文两篇
    16 中国人失掉自信力了吗
    单元测试题
    第五单元 品味白话经典
    17 智取生辰纲
    18 杨修之死
    19 范进中举
    20 香菱学诗
    单元测试题
    第六单元 结交历史人物
    21 陈涉世家
    22 唐雎不辱使命
    23 隆中对
    24 出师表
    25 词五首
    单元测试题
    附:参考答案与解析

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