英语辨音与发音关系及语音训练研究+1

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内容简介

本书旨在研究中国英语学习者在单音层次上的语音感知与发音之间的关系，并通过语音培训探索纠正发音的新方法。书中涉及实验以至少学习过6年英语的39名二年级英语专业本科生为研究对象，全面收集了学生对所有英语音素的感知与发音的基本情况。针对中国学生难以掌握的几组ò