内容简介
国学经典是民族精神传统的凝聚，是国人灵魂的故乡。“中心藏之，何日忘之？”我们从《周易》、《礼记》、《论语》、《孟子》、《老子》、《荀子》、《世说新语》、《颜氏家训》、《曾文正公家书》几部经典中选取了适合大学生诵读的若干章节，分为“明德、劝学、修身、尊亲”四编。编辑此读本，是希望为大学生提供一个了解传统的窗口，一片文化的土壤，播下读书的种子。通过诵读经典，体认古代仁人志士不断修养、磨砺自身的精神品格，激发我们见贤思齐的渴望。
《国学人文读本/高等学校应用型本科国学基础课“十二五”规划教材》分析了中国反贫困工作的政策走向，阐释了连片特困地区扶贫攻坚的理论基础，探讨了连片特困地区扶贫攻坚的规划体系和保障体系。本书还对反贫困领域的一些重大问题，如区域发展与扶贫攻坚的关系、扶贫开发与农村低保制度的衔接、大扶贫格局的构建、专项扶贫模式的有效性等进行了专题研究。
《国学人文读本/高等学校应用型本科国学基础课“十二五”规划教材》既可为政府工作部门的反贫困工作提供决策参考，亦可为学界研究减贫问题提供资料和线索。
本书是教育部哲学社会科学发展报告建设（培育）项目“中国反贫困发展报告”的研究成果。
目录
明德篇
大学《礼记》
乾坤二卦《周易》
为仁由己《论语》
尊礼崇德《论语》
谦退之德《老子》
性善《孟子》
不苟《荀子》
慎独主敬求仁习劳《曾文正公家书》
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劝学篇
学记《礼记》
博学笃志《论语》
循循善诱《论语》
存心自反《孟子》
劝学《荀子》
勉学《颜氏家训》
文章《颜氏家训》
为学如熬肉《曾文正公家书》
看读写作《曾文正公家书》
涵泳体察《曾文正公家书》
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修身篇
君子人格《论语》
责己自讼《论语》
信近于义《论语》
知人取友《论语》
处柔之道《老子》
修养工夫《孟子》
修身《荀子》
冠义《礼记》
方正《世说新语》
雅量《世说新语》
勤俭自持《曾文正公家书》
收啬惜福《曾文正公家书》
去忿欲存倔强《曾文正公家书》
能立达不怨尤《曾文正公家书》
?
尊亲篇
孝悌为先《论语》
天下国家《孟子》
孝亲之方《孟子》
交友之道《孟子》
孝经
曲礼《礼记》
德行《世说新语》
贤媛《世说新语》
教子《颜氏家训》
和睦兄弟《曾文正公家书》
善恶由人《曾文正公家书》
参考文献
