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内容简介
我们需要读点国学经典，小学生也需要读。
国学经典，是中华民族文化的精髓，凝聚着中华民族的思想和智慧，是中华民族的文化基因。读国学经典，是为了往世．承继历史，弘扬传统，更是为了将来，因为经典中蕴含着现代因素，昭示着未来。
有人曾这么诗意地阐释：中华民族文化，是黄河长江．是万里长城，是唐诗宋词元曲明清小说，是《三字经》、《弟子规》、《百家姓》，是春节的鞭炮、端午的粽子、中秋的月亮。我们，尤其是孩子们读国学经典，就会永远记住自己是中国人，无论你走到天涯海角。
我还想这么表达：中华民族的文化，是母亲的笑脸、温暖的胸怀、甜美的乳汁。我们，尤其是孩子们读国学经典，好比依偎在母亲温暖的胸怀，好比吮吸着母亲甜美的乳汁，在安全、温馨中拥有纯粹的心灵。
目录
人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过，教不严，师之惰。
子不学，非所宜，幼不学，老何为?
玉不琢，不成器，人不学，不知义。
为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
孝弟，次见闻，知某数，识某文。
一而十，十而百，百而千，千而万。
三才者，天地人，三光者，日月星。
三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。
日春夏，日秋冬，此四时，运不穷。
日南北，曰西东，此四方，应乎中。
日水火，木金土，此五行，本乎数。
日仁义，礼智信，此五常，不容紊。
稻粱菽，麦黍稷，此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧，爱恶欲，七情具。
匏土革，木石金，丝与竹，乃八音。
高曾祖，父而身，身而子，子而孙，
自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。
……
