目录
1信息素养研究领域全景分析——以1990-2009年SCI、SSCI和A&HCI发表论文为例 吴鸣;张杰龙;王丽;刘艳丽;欧阳峥峥; 5-9 2嵌入中科院研究生学位论文研究过程的信息素养现状调查研究 欧阳峥峥;吴鸣;刘艳丽;张杰龙;宋秀芳; 10-15 3嵌入学位论文撰写过程的信息素质教育研究 张玲;初景利; 16-19+79 4研究生开题之信息技能导航研究——以生命科学研究生开题为例 宋秀芳;吴鸣;刘艳丽;周宁丽; 20-23+50 5打造LIS领域的MBA:关于图书情报专业硕士(MLIS)学位教育的思考 李月琳;闫慧;柯平; 24-27+120 6论图书情报硕士(MLIS)培养模式的若干问题 徐敏;李刚; 28-31+36 7图书情报专业创业教育研究 储节旺;郭春侠; 32-36 8面向图书情报职业的信息伦理学课程设计探究 李颖;李月琳; 37-41 9殷商图书馆和殷商图书馆学思想初探 傅荣贤; 42-46 10基于“云式创造力”的高校图书馆服务创新中隐性知识共享机制研究 李先江; 47-50+115 11高校图书馆向社会开放的基本理论问题研究——几个基本概念探析 张静;庞恩旭; 51-54+148 12智力资本报告—图书馆管理与发展的重要工具 刘剑虹;王雯; 55-58 13网络道德危机致因因素分析 宋艳;姜金贵; 59-62 14基于网格技术的科学数据存储与共享 王萍;赵丹阳;王玉超; 63-66 15学术虚拟社区知识共享研究综述 徐美凤;叶继元; 67-71+125 16关联数据研究进展概述 肖强;郑立新; 72-75+134 17机构知识库建设中存缴和发布已发表作品的法理透析——梳理中国科学院研究所机构知识库主要著作权疑虑 周玲玲; 76-79+87 18建立数据驱动的e-Science图书馆服务:机遇和挑战 王学勤;Amy Stout;Howard Silver; 80-83 19高校图书馆价值与功能的内隐观调查与分析 朱钗; 84-87 20学科信息素质教育平台的构建与启示——以Scitable协作学习平台为例 李彦昭;陈朝晖;郑菲; 88-91+41
