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目录
第1篇 卷语
第2篇 耕读传家 诗书继世——图书馆与青少年阅读研究专题开篇语
第3篇 中美图书馆儿童早期阅读研究综述
第4篇 儿童传统经典阅读推广研究
第5篇 近十年来青少年书目发展与特征研究
第6篇 中国少儿阅读现状及公共图书馆少儿阅读推广策略研究
第7篇 数字图书馆建设的政府职能诠释
第8篇 服务理念下的知识管理研究
第9篇 试析基层图书馆的“注意力缺失”——从近年来“百度新闻”对基层图书馆的报道引发的思考
第10篇 我国公共图书馆评估主体研究
第11篇 美国公共图书馆数字参考咨询延伸服务的启示
第12篇 国外h指数研究总况的定量分析
第13篇 美国高校图书馆可持续发展综述
第14篇 英国图书馆使用著作权的规则和立法评述
第15篇 论阮氏“图书馆学五定律”在Information Commons构建中的运用——Information Commons构建的理论基础研究之一
第16篇 软件与网络技术对知识工作生产率作用的差异性分析
第17篇 学习共享空间与我国大学图书馆服务创新研究
第18篇 创新2.0:升级我们的图书馆服务
第19篇 三种中文体育类核心期刊基金项目论文分析
第20篇 东莞图书馆总分馆建设现状、成效及对策
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