内容简介
本书根据《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求，并结合复旦大学外文系近年来的教学经验编写而成。 本书在选材和体例等方面与《英语》上册基本相似，全书共12课，选自英语美等国各种不同文体的原版作品，每课包括课文、作者简介和注释、练习、文体知识、辅助阅读材料五部分。课文内容生动、难度适中，篇幅长度平均为3000词左右；作者简介主要介绍作家的时代、生平与其重要著作；注释部分简要解释有关历史背景知识、专有名词以及外来语等等；练习多为问题与提示、词语训练及综合性练习，诸如完形填空、段落翻译、口头讨论以及指导性写作；文体知识包括一般文体知识与一些主要修辞手段；辅助阅读材料附于正式课文稿后，一般为两篇，长短不等，题材、风格相同或不同，供学生探讨。 本书取材广泛，语言规范，内容编排系统，难点解析透彻，因而具有趣味性、知识性和实用性三大特点，不仅适用于高等学校英语专业精读课，同时也可供有相当英语基础的非英语专业学生和英语自学者学习使用。
目录
LESSON?ONE Text:Quintana JOHN?GREGORY?DUNNE Further?Reading:?Discovery of?a?Father SHERWOOD?ANDERSON LESSON?TWO Text:Work?Your?Way?Through?College PALTH?COOPER?HUTCHISON Further?Reading:?University?Days JAMES?THURBER LESSON?THREE Text:?Retreat?from?Excellence CLAUDE?M.?FUESS Further?Reading:?The?Decline BARBARA?TUCHMAN LESSON?FOUR Texe:?Waiting?for?a?Taxi JUNE?JORDAN Further?Reading:?My?Library?Card RICHARD?WRIGHT LESSON?FIVE Text:?Why?I?Write GEORGE?ORWELL Further?Reading:?Why?I?Write JOAN?DIDION LESSON?SIX LESSON?SEVEN LESSON?EIGHT LESSON?NINE LESSON?TEN LESSON?ELEVEN LESSON?TWELVE
