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内容简介
先是对教材的深度挖掘。教材内容通俗易懂，但里面包含着丰富的信息。我们把教材所包含的信息挖掘出来，并进行系统整理，让知识的内涵和外延、知识间的联系充分展现。
第二是对课堂教学的补充和拓展。本书不是对课堂教学的重复，而是在课堂教学基础上，对课堂教学进行补充、提高，挖掘出那些学生难以理解、难以掌握的内容进行归纳和总结，为学生串起一条规律性的“线”。物理侧重物理现象的过程分析。各种问题的专题归纳，解题模型的建立及思想方法的应用，物理实验的设计与评价等。这些由于课堂教学时间的限制或教师水平发挥的问题，在课堂上并没有全部传授给学生，而这些哈恰就是考试中要考查的，学生拉开差距的所在。
目录
第1章 集合
1.1 集合的含义及其表示
1.2 子集、全集、补集
1.3 交集、并集
本章总结
第2章 函数
2.1 函数的概念
2.1.1 函数的概念和图象
2.1.2 函数的表示方法
2.2 函数的简单性质
2.2.1 函数的单调性
2.2.2 函数的奇偶性
2.3 映射的概念
本章总结
第3章 指数函数、对数函数和幂函数
3.1 指数函数
3.1.1 分数指数幂
3.1.2 指数函数
3.2 对数函数
3.2.1 对数
3.3 幂函数
3.4 函数的应用
3.4.1 函数与方程
3.4.2 函数模型及其应用
本章总结
参考答案
