产品详情
内容简介
本系列丛书综合了对教材的整体解读、单元解读和课节解读，并形成以下主要：
1．高屋建瓴。以“新、透、细、精”为编写原则，高屋建瓴地对教材知识点进行深入解读，系统总结教与学的规律方法，拓展知识空间，融知识性、科学性、趣味性、针对性和实用性于一体，形成了基础与能力并重，综合与创新结合的科学体系。
2．点面结合。本书科学阐释了课节内容在整个单元或整套教材中的地位及《课程标准》对其相关内容的具体要求，精细梳理各知识点的知识关键，深入挖掘教材中的重点、难点、易错易混点及其突破方法，关注教材所述内容的背景材料，形成对学生思维过程的策略引导，全面提升综合素养。
3．活学活用。本书在拓展应用中，注重典型例题和综合练习的对应性，突出题目的鲜活和示范特点，用练的题目、学的题型组合培养学生实效的解决问题的能力。
目录
1认识图形(二)
第1课时认识平面图形
第2课时平面图形的拼组
整理和复习
2 20以内的退位减法
第1课时十几减9
第2课时十几减8、7、6
第3课时十几减5、4、3、2
第4课时解决问题
整理和复习
3分类与整理
整理和复习
4 100以内数的认识
1．数数数的组成一
第1课时数数数的组成
第2课时读数写数
2．数的顺序比较人小
第1课时数的顺序比较大小
第2课时解决问题
3．整十数加一位数及相应的减法
整理和复习
摆摆，恕一想
期中测试
……
5 认识人民币
6100以内的加法和减法（一）
7找规律
8总复习
教材答案
