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教材解读 语文 九年级下册

教材解读 语文 九年级下册

内容简介 本系列丛书综合了对教

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内容简介

    本系列丛书综合了对教材的整体解读、单元解读和课节解读,并形成以下主要:
    1.高屋建瓴。以“新、透、细、精”为编写原则,高屋建瓴地对教材知识点进行深入解读,系统总结教与学的规律方法,拓展知识空间,融知识性、科学性、趣味性、针对性和实用性于一体,形成了基础与能力并重,综合与创新结合的科学体系。
    2.点面结合。本书科学阐释了课节内容在整个单元或整套教材中的地位及《课程标准》对其相关内容的具体要求,精细梳理各知识点的知识关键,深入挖掘教材中的重点、难点、易错易混点及其突破方法,关注教材所述内容的背景材料,形成对学生思维过程的策略引导,全面提升综合素养。
    3.活学活用。本书在拓展应用中,注重典型例题和综合练习的对应性,突出题目的鲜活和示范特点,用练的题目、学的题型组合培养学生实效的解决问题的能力。
    “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”本丛书化面为点、点面结合,通过精准的解读、巧妙的点拨,致力于打造知识梳理、方法指导、针对练习“三位一体”的多功效参考书。希望她能成为老师备课、讲课、教研、教改的好助手,成为学生自主学习、有效复习的好老师,成为家长辅导孩子的好帮手。

目录

第一单元
    单元导语
    容预览
    学法指导
 1 诗两
    我爱这土地
    学习目标
    文学积累
    夯实基础
    课文解读
    整体感知
    疑难探究
    技巧借鉴
    乡愁
    学习目标
    文学积累
    夯实基础
    课文解读
    整体感知
    疑难探究
    技巧借鉴
    知识收藏
    训练
 2 我用残损的手掌
    学习目标
    文学积累
    夯实基础
    课文解读
    整体感知
    疑难探究
    技巧借鉴
    知识收藏
    训练
 3 祖国啊,我亲爱的祖国
    学习目标
    文学积累
    夯实基础
    课文解读
    整体感知
第二单元
第三单元
第四单元
第五单元
第六单元
课外古诗词背诵
名著导读

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