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内容简介
先是对教材的深度挖掘。教材内容通俗易懂，但里面包含着丰富的信息。我们把教材所包含的信息挖掘出来，并进行系统整理，让知识的内涵和外延、知识间的联系充分展现。
第二是对课堂教学的补充和拓展。本书不是对课堂教学的重复，而是在课堂教学基础上，对课堂教学进行补充、提高，挖掘出那些学生难以理解、难以掌握的内容进行归纳和总结，为学生串起一条规律性的“线”。物理侧重物理现象的过程分析。各种问题的专题归纳，解题模型的建立及思想方法的应用，物理实验的设计与评价等。这些由于课堂教学时间的限制或教师水平发挥的问题，在课堂上并没有全部传授给学生，而这些哈恰就是考试中要考查的，学生拉开差距的所在。
目录
第一章 运动的描述
质点参考系和坐标系
时间和位移
运动快慢的描述——速度
实验：用打点计时器测速度
速度变化快慢的描述——加速度
本章总结
第二章 匀变速直线运动的研究
实验：探究小车速度随时间变化的规律
匀变速直线运动的速度与时间的关系
匀变速直线运动的位移与时间的关系
匀变速直线运动的速度与位移的关系
自由落体运动
伽利略对自由落体运动的研究
本章总结
第三章 相互作用
重力基本相互作用
弹力
摩擦力
力的合成
力的分解
本章总结
第四章 牛顿运动定律
牛顿第一定律
实验：探究加速度与力、质量的关系
牛顿第二定律
力学单位制
牛顿第三定律
用牛顿运动定律解决问题(一)
用牛顿运动定律解决问题(二)
本章总结
参考答案
