内容简介
带着花季的芳香,迎来了雨季的辉煌——九年级。这是人生的第一个竞技场,语文是这场竞技的一把利剑,用好它您将斩将过关,无往不胜。进入九年级上学期,一方面要学习新课程,掌握新知识,另一方面还要利用闲散时间复习七年级、八年级的旧知识,尤其是一些需要背诵的文言诗词和短文,做到以新为主,新旧兼顾,为总复习打好基础。 进入九年级下学期,还要进行总复习,作为学生一方面要随着老师复习,另一方面还要有自己的复习计划,找出自己的薄弱环节,重点突破。同时还要抓住基础知识,巩固强化,落到实处。这个时期不可盲目做题。 复习前先应研读本地区下发的《考试纲要》,以其为准绳,明确考试范围,确定复习方向和内容,然后以教材为根本,认真落实基础知识,巩固基本能力,举一反三,触类旁通。 复习时要先单元串线复习,然后再综合训练,强化巩固;模拟训练,试题要,不可沉入题海,应保持清醒的头脑。 九年级一方面要接触新的文学样式:小说、剧本,还要重点学习议论文。那么怎样阅读和写作议论文呢?同样是要抓住议论文的特点:“是什么”——“为什么”——“怎么样” (1)“是什么”是指一篇文章针对什么问题,观点是什么。(引论要解决的问题) (2)“为什么”是指一篇文章为什么持这种观点,有什么依据,原因是什么。(本论要解决的问题) (3)“怎么样”是指一篇文章按照作者观点怎么去做,会得出什么结论。(结论要解决的问题) 把以上四点做好了,九年级语文就学好了。您在中考的角逐中也必能取得辉煌的战果——考入理想的重点高中。
目录
第一单元
单元综合解说
1 沁园春 雪
清风吟诵
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读后感悟
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学海无涯
考点聚集
2 雨说
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学海无涯
考点聚集
3 星星变奏曲
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学海无涯
考点聚集
4 外国诗两
清风吟诵
蝈蝈与蛐蛐
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读后感悟
夜
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学海无涯
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写作·口语交际·综合性学习
雨的诉说
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第二单元
单元综合解说
5 敬业与乐业
清风吟诵
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读后感悟
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学海无涯
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6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
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读后感悟
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学海无涯
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7 傅雷家书两则
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读后感悟
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学海无涯
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8 致女儿的信
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学海无涯
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写作·口语交际·综合性学习
演讲:微笑着面对生活
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第三单元
9 故乡
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读后感悟
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学海无涯
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10 孤独之旅
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学海无涯
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11 我的叔叔于勤
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读后感悟
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学海无涯
考点聚焦
12 心声
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学海无涯
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综合性学习·写作·口语交际
青春随想
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中考链接
第四单元
单元综合解说
13 事物的正确答案不止一个
清风吟诵
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归纳探究
读后感悟
练习解答
学海无涯
考点聚焦
14 应有格物致知精神
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读后感悟
练习解答
学海无涯
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15 短文两篇
清风吟诵
谈读书
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不求甚解
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学海无涯
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16 中国人失掉自信力了吗
清风吟诵
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学海无涯
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综合性学习·写作·口语交际
好读书读好书
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第五单元
单元综合解说
17 智取生辰纲
清风吟诵
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考点聚焦
18 杨修之死
清风吟诵
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读后感悟
练习解
摘要与插图
唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服务,把他本日应做的工悄悄地都做了,这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便的不肯吃饭。[句解:老禅师用实际行动再次证明了“有业”的重要性。]段解:引佛门的言论、事例,证明人应有职业。
我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断的劳作。[句解:承上启下的过渡句,揭示上面两段引用的意义。]倘若有人问我:“百行什么为先?万恶什么为?”我便一点不迟疑答道:“百行业为先,万恶懒为。”[句解:这话套用得很精彩,对仗而夸张,颜有说服力。]没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。[句解:作者将这种人比作“蛀米虫”和“盗贼”,而且连用两个“简直”,强调了作者对这种人的厌恶、鄙弃的态度之深。]我们对于这种人,是要讨伐,万不能容赦的。今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法,告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。
段解:具体论证“有业”的必要性,并提出如何对待现有职业的问题。
第二部分第一层(2~5):提出论题并引用儒、佛两家的例子论证“有业”的重要性,并提出如何对待现有职业的问题。
第一要敬业。[句解:提出观点,回应文题的前半部分。]敬字为古圣贤教人做人易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得,他说:“主一无适便是敬。”[句解:引用朱子的话,解释“敬”的含义。]用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。便是敬。(句解:用通俗的口语解释“敬”的含义。]业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。




