内容简介
本书紧紧围绕大学生思 想政治教育这一主线，以 辅导员的角色和岗位为基 点，贯通大学生成长成才 的全过程、和全局 ，从日常思想政治教育到 心理健康教育；从日常管 理到稳定，再到心理 危机干预和勤工助学管理 ；从班级、党团学组织建 设，到校园文化和学风建 设；从社会实践到大学生 的职业规划和人生导航； 从学生的综合素质评价到 思想状况调查，再到借鉴 国内外的学生事务经验， 论述，深入探讨，既 注重理论，又强调实践。 本书可作为辅导员培训的 学，又能作为辅导 员的工作指南。
目录
**章 高校学生工作理论概述 **节 高校学生工作理念 一、“以人为本”理念 二、“与时”理念 三、“客体参与”理念 四、“刚柔相济”理念 五、“规范法治”理念 节 高校学生评价 一、评价工作 二、评能 三、评价程序 四、评价内容 第三节 高校学生工作面临的形势 一、经济**程加快 二、经济改革不断深化 三、素质教育升级 四、高校改革创新不断加剧 五、网络时代来临 本章小结 案例：高校学生工作中“刚柔相济”理念的运用 思考题章 高校辅导员制度概述 **节 高校辅导员制度的由来 一、辅导员概念的界定 二、辅导员的工作职责 三、辅导员制度的产展 节 高校辅导员工作的内涵 一、辅导员工作的特点 二、辅导员的地位与作用 第三节 高校辅导员的素质要求 一、思想道德素质 二、文化知识素质 三、个人能力素质 四、个人身心素质 本章小结 案例：辅导员——大学生的生活导师 思考题第三章 大学生思想政治教育工作 **节 思想政治教育概述 一、思想政治教育概念界定 二、高等学校思想政治教育 节 高校思想政治要内容 一、政治教育 二、思想教育 三、道德教育 四、法纪教育 五、心理健康教育 第三节 高校思想政治教育的关键环节 一、创新思想政治教育理论课 二、适应社会主义市场经济的需要 三、做好独生子女群体思想政治教育工作 四、培育大学生的主体意识 ……第四章 大学生日常事务管理第五章 大学生心理健康教育第六章 大学生特殊群体教育管理工作第七章 大学生党团组织建设第八章 高校学风建设概述第九章 班集体建设第十章 大学生职业生涯规划与业创业指导第十一章 大学生综合素质培养第十二章 大学生创新能力培养第十三章 大学生非智力因素培养第十四章 新媒体时代高校辅导员工作的机遇与挑战参考文献再版后记
