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内容简介
本书分为两册，上册为起步篇、下册为提高篇，主要针对小学三六年级的学生。内容主要是对学生在写作起步阶段及提高存在的种种问题予以归纳、剖析、解决，尤其是设置有正、反例文的前后对比，使得小读者明白自己的问题之所在，有的放矢，一一解决后迅速提高作文。
目录
上册 序言 观察如何细又全——苹果里有颗五角星 字数不够这样办——喂鸡 句子怎么写通顺——一次有趣的猜谜活动 作文标点用规范——文具盒里的对话 用词词达意——养蚕 拒绝作文流水账——厨房里都有啥 作文开头不算难——漫画吃相 这样纠正错别字——零食风波 游戏作文真好玩——加“胶水”的书 写作中心要明确——爷爷的菜园 观察日记有方法——豆芽成长记 人物外貌对应写——猜猜他是谁 传统节日会介绍——中秋节 故事编写有方法——鼠小弟历险记 介绍动物这样做——我家的猫 心里话要怎么说——次自己上学 特点这样能突出——我的同学是“大胃” 想象作文怎么写——我的未来不是梦 游记应该怎么写——游香港迪士尼 的事情写——那次玩得真高兴 ……下册
