产品详情
内容简介
《人体生理学学习提纲及复习题》为《人体生理学》（高等教育出版社，2007）的配套辅导读物。本书在编写的顺序及层次上，基本与教科书一致。全书共有12章，每章包含：教学大纲要求、学习要点、复习思考题。学习要点是学生需要重点掌握的内容，文中对重要的生理学专业词汇均加粗表示，并附有相应的英文词汇；复习思考题1600余道，题型包括名词解释（含中、英文）、选择题和问答题，并附参考答案。
本书可供基础、临床、、口腔、护理、药学等专业本科生使用，也可为其他相近专业的各类学生及医护人员复习应考使用。
目录
第一章 绪论
大纲要求
学习要点
复习思考题
参考答案
第二章 细胞的基本功能
大纲要求
学习要点
复习思考题
参考答案
第三章 血液
大纲要求
学习要点
复习思考题
参考答案
第四章 血液循环
大纲要求
学习要点
复习思考题
参考答案
第五章 呼吸
大纲要求
学习要点
复习思考题
参考答案
第六章 消化和吸收
大纲要求
学习要点
复习思考题
参考答案
第七章 能量代谢和体温
大纲要求
学习要点
复习思考题
参考答案
第八章 肾的排泄功能
大纲要求
学习要点
复习思考题
参考答案
第九章 感觉器官
大纲要求
学习要点
复习思考题
参考答案
第十章 神经系统的功能
大纲要求
学习要点
复习思考题
参考答案
第十一章 内分泌
大纲要求
学习要点
复习思考题
参考答案
第十二章 生殖
大纲要求
学习要点
复习思考题
参考答案
摘要与插图
它的特点是：准确、稳定，涉及范围小，但调节幅度小，灵敏度差。（四）生理功能凋节的自动控制系统
上述机体功能的三种调节方式都具有自动控制的特点。神经、体液调节是属于控制部分，而效应器、靶器官则属受控部分，两者之问存在着双向的信息联系，形成了一个闭合回路。
1.反馈与自动控制
在自动控制系统中，由控制部分发出至受控部分的信息称为控制信息。能够引起受控部分所产生的效应，称之为输出变量。由受控部分向控制部分发送的反馈信息，并能不断纠正和调整控制部分对受控部分的影响，以达到的调节，这种调节方式称为反馈调节（feedback regulation）。反馈调节分为：
（1）负反馈当反馈信息的作用与控制信息的作用相反，能减弱或抑制控制信息的效应，称为负反馈（negative feedback）。体内大多数反馈性调节为负反馈。
（2）正反馈 当反馈信息的作用与控制信息的作用相同，能加强控制信息的效应，称为正反馈（positive feedback）。它具有不断增强的特点，于那些需要迅速发起并尽快终结的生理过程。例如排尿、分娩、血液凝固及动作电位的形成等，这些过程一旦发动，就会逐步加强、加速，直至完成。
2.前馈与自动控制
虽然负反馈调节是维持机体内环境稳态的重要方式，但是它只有在输出变量出现偏差后，才能通过反馈调节来加以纠正，因此，具有一定的波动和滞后现象。
实际上，正常机体在各种环境因素（即干扰信息）的不断干扰下，仍能保持良好的稳态。这是因为在正常情况下，控制部分对受控部分发出控制信息的同时，又通过另一快捷途径向受控部分发出前馈信息，及时地调控受控部分的活动。即控制部分在反馈信息尚未到达之前，已受到纵正信息（前馈信息）的影响，及时纠正其指令可能出现的偏差，这种控制形式，称为前馈（feedforward）。这就有可能在输出变量尚未出现偏差而引起负反馈之前，即对可能出现的偏差，及时发出纠正信息，做到防患于未然，从而使机体的调控过程避免出现波动和滞后现象。
