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六年级-课堂古诗文详解与训练

六年级-课堂古诗文详解与训练

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学生中流传这样一句话:一怕古诗文,二怕写作文。而偏偏现在的古诗文已占据了语文教材和中考、高考的“半壁江山”。与其一直害怕它,还不如及早打好基础,跨过这道坎。
  《6年级课堂古诗文详解与训练》提供了与语文教材同步的古诗文辅导,将教材中的每一篇古诗文都作了详细的注释、翻译与讲解。只要细加阅读,自能无师自通,举一反三,不会再对古诗文有畏难的情绪。

目录

课文
第一学期
陈太丘与友期
两小儿辩日
古诗三
观沧海
望岳
饮湖上初晴后雨
词二
菩萨蛮
卜算子
山川之美
为学
孙权劝学
中国古代寓言四则
买椟还珠
郑人买履
滥竽充数
画蛇添足
第二学期
春夜喜雨
钱塘湖春行
江南春
登幽州台歌
黄鹤楼
山居秋暝
过故人庄
李白诗二
送友人
月下独酌
《论语》八则
天时不如地利
《吕氏春秋》两则
橘逾淮为枳
螳螂捕蝉
每周一诗
第一学期
1.望驿台
2.秋思
3.宿新市徐公店
4.村晚
5.暮江吟
6.夜泉
7.嫦娥
8.迢迢牵牛星
9.蝉
10.画眉鸟
11.牧童词
12.夜书所见
……
课外阅读

摘要与插图

【提示】
  本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》卷四十六(中华书局1983年版)。原文题为《答谢中书书》。本文为节选,题目为编者所加。作者陶弘景(456-536),字通明,自号华阳陶隐居,丹阳秣陵(今江苏南京)人。南朝齐梁间道教思想家、医学家、文学家。仕齐拜左卫殿中将军。入梁,隐居句曲山(今江苏茅山)。武帝礼聘不出,但朝廷“每有吉凶征讨大事,无不前以咨询”,时人谓为“山中宰相”。卒谥贞白先生。性爱山水,每经涧谷,必吟咏盘桓。博学通识,长于诗文,作品以描写山水见称,风格精约素雅,清丽隽永。有《华阳陶隐居集》。谢中书,即谢征,作者友人,中书是他的官职。题目中的后一个“书”,指的是书信,这段文字是原信的一部分。这封信是陶弘景写给谢中书的,信中精细地描写了可能是陶弘景的隐居地句曲山一带的山水景色。可以说,它是一篇精美的山水小品。
  文章以山川之昏晓、四时之变化,描绘了江南山水的自然之美,表达了作者居身其中的欢乐、愉悦之情。
  全文可分三层。
  第一层,总起。从山水之美,自古成为人们共同谈论的话题落笔,直奔主题,强调山中、水中以及山水之间包蕴的美,充满赞美之情,为全文定下感情基调。
  第二层,具体分写山川(自然景物)之美。先写高峰清流。一句写山,一句写水,概尽仰俯所见。山,高耸人云,给人以出尘离俗之想;水,深清明净,令人浊念顿消。接着写石壁青林。由近及远,以色取胜;从两岸斑斓的石壁,到远处一抹蓊郁的青林翠竹,不仅显示出缤纷的色彩,而且展现出由近及远的眺望空间。在作者笔下,大自然呈现出一派静谧之美和勃勃的生机。再写晨夕风光。作者从视觉和听觉两个角度,动静结合,生动地描绘出山川的昏晓之变。
  ……
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