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内容简介
《探究应用新思维：物理（9年级）（10年典藏版）》依据课程标准新理念，重新审视传统考试的得与失，重新评估考试命题的新与旧，重新思考当前教学的进与退。以“注重探究，强化应用”为宗旨，解构与重筑从基础到能力的科学培训新路。
目录
1 改变物体内能的方式的探究与应用
思维方法：温度、内能、热量的联系和区别
2 比热容的探究与应用
思维方法：混合法测定物质的比热
3 热量的计算
思维方法：多个物体混合，混合后共同温度的求
4 热机率效率
思维方法：应用逆向思维法求内燃机的功率
5 电荷与电流
思维方法：电流方向的讨论
6 串并联电路的识别与连接
思维方法：电路连接方式识别的常用方法
7 串并联电路中电流规律的探究
思维方法：电流表使用过程中的会识、会连、会试、会读指导
8 串并联电路中电压规律的探究
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