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初中化学怎样学-第3版

初中化学怎样学-第3版

内容简介《初中化学怎样学(第3版

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《初中化学怎样学(第3版)》在每一章节后配有习题,这些习题的取材上着意考虑它的典型性、代表性和新颖性,不仅关注了学科的基础知识和基本技能的训练,同时,也关注了自主性学习和研究性学习的要求,收集了近年各地中考中体现研究性学习要求的相关试题,这也大大丰富了《初中化学怎样学(第3版)》知识层面的内容,为同学们提供了大容量、高质量的信息。

目录

第一单元 走进化学世界
课题1 物质的变化和性质
一、怎样利用比较法区别物质的物理变化与化学变化
二、怎样区别物质的物理性质和化学性质
三、怎样理解“物质的性质”与“物质的变化”之间的区别与联系
课题2 化学是一门以实验为基础的学科
四、怎样对实验现象进行合理分析
五、怎样准确观察并描述实验现象
课题3 走进化学实验室
六、怎样正确掌握实验的基本操作
第一单元测试题

第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
一、怎样计算空气的组成
二、怎样通过实验测定空气中氧气的体积分数
三、怎样减少空气污染
课题2 氧气
四、怎样观察“物质燃烧”实验的特征现象
五、怎样区别燃烧中的“发光”与“火焰”、“雾”与“烟”
六、怎样区别化合反应和氧化反应
课题3 制取氧气
七、怎样分析实验室制取氧气的有关问题
八、怎样理解催化剂的催化作用
第二单元测试题

第三单元 自然界的水
课题1 水的组成
一、怎样通过水的分解反应理解化学反应的实质
二、怎样区分纯净物和混合物
三、怎样通过看图解答有关化学题
课题2 分子和原子
四、怎样运用分子的观点区别物理变化和化学变化
五、怎样运用分子的观点区别混合物与纯净物
六、怎样理解原子与分子的关系
课题3 水的净化
七、怎样理解水净化的各种方法
八、怎样提高过滤实验的成功率
课题4 爱护水资源
九、怎样理解造成水污染的各种原因
十、怎样解答水电解的综合性试题拓展性课题的气体
十一、怎样认识氢气的可燃性
第三单元测试题

第四单元 物质构成的奥秘
课题1 原子的构成
一、怎样正确认识原子
二、怎样理解原子结构中3种微粒问的关系
三、怎样理解原子是物质进行化学变化的微粒
四、怎样运用原子、分子等概念解释某些现象
五、怎样计算相对原子质量(原子量)
六、相对原子质量与原子结构的关系
课题2 元素
七、怎样正确理解元素的概念
八、怎样运用比较法理解物质、元素、分子、原子等概念的区别及联系
九、怎样理解元素符号的含义
十、怎样利用比较法掌握单质与化合物的区别及联系
十一、怎样进行元素的简单分类
十二、怎样根据元素周期表确定元素的性质
课题3 离子
十三、怎样正确理解原子结构示意图
十四、怎样根据原子结构示意图判断元素的性质
十五、怎样根据原子结构示意图确定微粒类型
十六、怎样理解原子与离子的关系
课题4 化学式与化合价
十七、怎样正确理解化学式所表达的意义
十八、怎样进行化学式的式量计算
十九、怎样运用逆推法确定化学式
二十、怎样运用归一法确定元素质量分数
二十一、怎样根据物质的组成推断化学式
二十二、怎样运用代数表达式表示化合价
二十三、怎样理解化学式是确定化合价的先决条件
二十四、怎样利用化合价确定分子式
第四单元测试题

第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
一、怎样正确理解质量守恒定律
二、怎样通过对数据的分析理解质量守恒定律
三、怎样运用质量守恒定律的两个不同层面解决一些具体问题
课题2 化学方程式
四、怎样正确理解化学方程式所表达的意义
五、怎样正确书写化学方程式
六、怎样运用公倍数法配平化学方程式
七、怎样运用奇数配偶法配平化学方程式
八、怎样利用信息加工原理书写化学方程式
课题3 根据化学方程式的计算
九、怎样根据化学方程式进行计算
十、怎样进行有关杂质问题的计算
十一、怎样进行有关过量问题的计算
十二、怎

摘要与插图

课题1 质量守恒定律
  一、怎样正确理解质量守恒定律
  【例1】 下列有关实验现象是否违背质量守恒定律?
  (1)细铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比细铁丝的质量大
  (2)煤燃烧后留下的煤灰质量远小于煤的质量
  (3)氯酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原来反应物的质量轻
  (4)10 ml乙醇和10ml水混合后总体积小于20ml
  【分析】质量守恒定律是物质发生化学反应应遵循的规律,对它的理解和适用范围我们必须要有深刻的认识。
  (1)宏观内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
  (2)微观内容:在一切化学变化中,反应前后原子的种类和个数保持不变,因此,质量不变。
  (3)适用的范围:只有化学变化才能运用质量守恒定律来解释,在理解和运用质量守恒定律时,必须抓住只有真正参加化学变化的物质,才能利用质量守恒定律进行解释或者计算。讨论如下:
  (1)细铁丝在氧气中燃烧,是金属铁和氧气的反应,实际情况是:参加反应的细铁丝质量与反应掉的氧气质量之和等于生成的四氧化三铁的质量。因此生成的四氧化三铁的质量当然要大于反应物之一的细铁丝的质量。
  (2)煤的主要成分是碳(同时有少量的硫及不能燃烧的杂质)。煤燃烧主要是其中的碳与空气中的氧气反应生成二氧化碳逸人大气,剩下煤灰的质量肯定小于煤的质量。
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