内容简介
四年级学生仍有比较重的识字任务，本学期要求学生认字240个，写字200个。
在前三年培养独立识字学词能力的基础上，四年级学生的识字学词能力应有进一步提高，本学期要求学生在四年级上册的基础上，继续练习写好摘录笔记，独立识字学词：有效地防止和纠正错别字。
“日积月累”中还有延续二、三年级及四年级上册的同音字辨析、形近字辨析、多音字练习，帮助学生熟悉并掌握错别字的方法。
随着学生自学能力的提高，教师更多的精力应放在辅导学生独立完成学习任务、确保独立识字学词的时间以及检查验收上，而不应过多地具体指导笔画笔顺、问架结构，或者组词、解词。
秉承前几册扩大阅读量、重视积累的宗旨，本册除了主体课文，在“开卷有益”栏目中仍旧编排了不少自读课文。教师要重视学生的课外阅读，保证自读课文能够自读，还要抓好课外阅读的交流和评价。教材中要求背诵的古诗、课文、课文片段、名言警句等，都应从积累的角度要求学生熟读、背诵，有些还要求能默写。目录里画——课文有的教材中指定了背诵的段落，有的在教参中提出了建议，学生还可以根据自己的感受选择背诵的段落。课文后面两个思考题，一是关于内容的，一是关于形式的，是教学的底线。
目录
四年级下册教材使用说明
1 话语
大地的话
语言的魅力
秉笔直书
语文天地
2 春潮
春潮
三月桃花水
语文天地
3 花
古诗二
种一片太阳花
花之咏
语文天地
4 手
我们的手
一双手
手上的皮肤
语文天地
5 智谋
草帽计
包公审驴
语文天地
6 眼睛
渴望读书的“大眼睛”
我只看见你的眼睛
永生的眼睛
语文天地
7 纪念日
8 舟船
跳水
沙漠之舟
语文天地
9 太阳
太阳的话
海上的日出
太阳
语文天地
10 路
天路
丝绸之路
语文天地
11 快与慢
挑山工
和时间赛跑
欲速则不达
语文天地
12 回归
七子之歌
朱鹮飞回来了
语文天地
