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内容简介
本书记录了艺术家叶蕾蕾女士，怀着一颗爱心带领北京城郊的蒲公英中学的师生，通过校园转换工程，触动学生的思考力和心灵，点燃其对生活的希望，同时也通过艺术创作让学生们反思自己的身路历程，学会认识自己并唤醒其创造力，勇于接受未来的挑战。
目录
序一 在蒲公英中学的叶老师
序二 我所认识的叶蕾蕾教授
序三 叶蕾蕾教授的艺术责任感
前言
我的艺术成长道路
蒲公英大家庭：艰难社会的缩影
蒲公英中学转换工程介绍
2006年秋:初识、倾听、鼓励和探讨
2007年秋:发现内在创造力
2008年春:团队活动、激发新人才和领导力、再创造
2008年秋:身路历程、文化传承、扎根本土和意识
2009年春:保存共同经验，持续转换工程
意犹未尽的影响
有机方法
后记
致谢
作者介绍
照片提供
