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改到深处是制度:全国教育科学“十五”规划课题《县级教科研体制构建研究》成果

改到深处是制度:全国教育科学“十五”规划课题《县级教科研体制构建研究》成果

内容简介本书阐述了县级科研体制

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内容简介

本书阐述了县级科研体制变革的历史,涉及了县级教科研体制改革的一系列重大问题,并以大量鲜货的事实和案例反映了教科研体制改革的巨大成功。

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