内容简介
郑又慧是台湾的儿童音乐教育专家，从事儿童音乐教育三十多年，在教学、演出、比赛、指挥中都积累了丰富的经验，深得学生和家长喜爱。这本书内容丰富，论述细致而精到。可大分为两个板块：前八篇为个板块，主述少儿音乐教育教学方方面面的具体问题；后两篇为个板块，概要地介绍多国儿童音乐教育的种种人和事，以及蕴含于其中的哲理。详尽解答了家长在孩子音乐教育方面的种种问题和困惑，是家长和老师指导孩子学的好助手。 我的孩子有没有音乐天分？ 孩子几岁可以开始接受音乐训练？ 儿童音乐班应该如何选择？ 五线谱该如何学？ 我的孩子节奏感不强怎么办？ 如何帮助孩子选择合适的乐器？ 学乐器会不会耽误学校的课程？ 孩子不肯练琴怎么办？ 学音乐可以改变气质？
目录
再版序序言章 观念篇——轻松步上学之路 我的孩子有没有音乐天分？ 音乐能力可以培养r/> “学琴的孩子不会变坏”r/> 音乐教育目前存在的问题 “别让孩子输在起跑线上”——正确r/> 做“顾问”还是“监工” 家有琴童，父母应注意的事项 我的孩子为什么坐不住？ 男孩和女孩学时的差异 老大和乐器时的差异 音乐天分与成章 暖身篇——学前应做的准备 随地听音乐 如何欣赏音乐 选择适合孩子欣赏的音乐 学前的暖身运动 需要为幼儿购买乐器r/> 玩具乐器可以代替正式的乐器r/>第三章 学篇——音乐班及相关问题 如果学校也是才艺教室 要不要参加音乐班？ 儿童音乐班现状及其教学法 如何选择儿童音乐班？ 如何选择正确的“奥尔夫”？ 孩子为什么不想上音乐课？ 爱孩子，陪他走一段第四章 乐器篇——学应了解和注意的事项 学乐器会不会影响孩子的学？ 几岁可以开始学乐器？ 如何帮助孩子选择适合的乐器？ 如何购买乐器？ 如何选购钢琴？ 可以买乐器r/> 如何保养乐器？ 我的孩子准备好了r/> 学钢琴曲、爵士钢琴曲还是流行钢琴曲？ 如何选择钢琴教材？ 钢琴可以有代替品r/> 除了钢琴，还可以学什么乐器？第五章 知识篇——有关乐谱及乐感等问题 五线谱难学r/> 轻松学谱（一） 轻松学谱（二） “拍盲”的孩子怎么教？ 我的孩子节奏感很差，怎么办？ 节拍器应该怎么用？ 我的孩子是音盲r/> 如何唱出好声音？第六章 辅导篇——父母应配合教师做的工作 多元化的音乐学r/> 迪斯尼乐园与音乐 要不要陪孩子练琴？ 每天需要练琴多久？ 孩子不肯练琴怎么办？ 教师的困惑 家长与教师相处的艺术第七章 建议篇——父母及教师应注意的问题 “漫无目的”与“宏伟蓝图”——正确应对儿童学的心理 要参加音乐比赛r/> 我的孩子将要上台表演了 如何选择适合孩子的音乐会？ 欣赏音乐会的礼节第八章 个案篇——特殊案例讨论 “感觉统合”与音乐学为什么孩是弹错音符？ 用音乐活动改善“感觉统合不良” 做快乐的音乐小神童 “左撇子”学乐器 用音乐律动游衡双手力度第九章 访问篇——专家学者谈少儿音乐教育 母亲的回忆 访美籍音乐教授罗芳华 访美籍音乐老师周路得 奥地利音乐人士谈音乐教育 瑞士音乐人士谈音乐教育 德国音乐人士谈音乐教育 美国音乐人士谈音乐教育第十章 花絮篇——音乐教育活动 社区音乐活动——美国 音乐活动巴士——美国 破铜烂铁节奏乐团（STOMP）——英国 记一场难忘的音乐年会——欧洲后记附录 奥尔夫教学法 从“法国儿歌”看“儿童音乐” 关于记谱法
