新儿童研究：辑

内容简介

本书汇编了来自国内外儿童研究相关领域专家，高等院校、科研机构、儿童智库等组织的科研人员与实践者在儿童研究各个核心领域的新理论研究成果括儿童哲学(含童年哲学)、儿童史学、儿童研究与教育、儿童文学、多学科视野下的儿童研究及等领域的原创学术论文，以及儿童研究领域有影响力学人的趣闻逸事，旨在发现儿童的天资源，提升儿童在整个社会、文化和教育中的地位，展示儿童研究领域学术理论新成果、构建儿童研究学术共同体。

目录

儿童哲学研究 儿童的美好生活与对教育的享用 童年与文明：走向儿童主义 “温和苏格拉底式探究”的艺术与技巧 让-弗朗索瓦·利奥塔哲学中的童年与教育 儿童哲学的哲学追求——基于诠释学对“理解”活动的思考 智慧的儿童哲学与皮亚杰理论的兼容问题 从儿童哲学到家庭哲学：论朱熹的家庭哲学建构 从“心”出发：基于中华传统文化的儿童哲学理论预设 论作为“自然人”的儿童 儿童哲学评价的前提反思 师范生儿童哲学素养的培育：意义、现状与改善策略儿童史学研究 如之奈何，中国数百万的“小祖宗”们？ 豫湘桂战役时期国民的难童急救与安置——基于中国急救战区儿童联合委员会贵州分会的研究 童颜的嬗变——中世纪到文艺复兴时期欧洲绘画中的儿童形象探析 敦煌本《兔园策府》与唐五代童蒙教育儿童文学研究 儿童文学视野下的儿童学研究 浅论白话语体与中国儿童文学的影响互渗儿童社会学研究 自治的童年：中国1970年代人乡村童年经验的个体叙事 儿童研究的新图景：从社会物质视角理解儿童 童年空间生产的理想图景、实践表征与支持路径 蓝色的男孩和粉色的女孩：幼儿园儿童别实践的田野研究儿童学人物研究 黄翼与中国儿童心理学的开拓及建设 张少微的儿童社会问题研究 杜威访华期间儿童观在中国的传播及影响儿童学研究的方法与视野 以艺术表现为载体的儿童研究新范式引介 人类学视野下的儿童观述评书评 打开哲学的世界，点亮人生的智慧——《思考拉儿童哲学启蒙绘本》寄语投稿指南